LEADER |
02486nam a22002177a 4500 |
001 |
2115016 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a البدوي، إكرام طلعت أحمد
|e مؤلف
|9 722680
|
245 |
|
|
|a المرأة وآليات تعزيز اللغة والهوية
|
260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2022
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 1 - 26
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يفتتح العالم العربي ألفيته الثالثة بمجموعة من التحديات ذات المحتوى الاجتماعي والثقافي والسياسي والديني والاقتصادي، غير أن جملة هذه التحديات في حقيقة أمرها وثيقة الصلة بقوة حضور اللغة أو هشاشتها وما ينعكس وجوبا على الهوية. تطرح قضية الهوية بين الثابت والمتغير أطروحة من الألآم، فثمة علاقة واضحة بين الاستلاب اللغوي وإقصاء المرأة، حيث تشكل خطاب المرأة مثلا وفق إطار لغوي منغمسا تعسفا في ثقافة أبوية. فيبدو أن حقيقة غياب العلاقة بين الدال والمدلول يعزو إلى اختباء الواقع، إذ ما يقدم لنا هي صورة عن الواقع وليس الواقع نفسه، فباتت الدلالة والمعاني غريبة عن الواقع ومشوهة له وموظفة لحساب أيديولوجيات ذكورية الباطن وإن كانت سياسة الظاهر على النقيض. سنحدد في هذه الورقة البحثية انعدام العدالة في علاقة "الأنا بالآخر" والذي بدوره أثر سلبيا على اللغة العربية وعلى المرأة وعلى الهوية. وسنكشف عن انشقاق الهوية وغياب الأنا وحضور الآخر.
|
653 |
|
|
|a الاستلاب اللغوي
|a اللغة العربية
|a الهوية الثقافية
|a الهيمنة الذكورية
|
692 |
|
|
|a الهوية
|a الاستلاب اللغوي
|a المرأة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 173
|m س22, ع173
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 022
|x 2356-9646
|
856 |
|
|
|u 0071-022-173-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1362577
|d 1362577
|