| LEADER |
03596nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2115204 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 699914
|a نورين، نورين سليمان
|e مؤلف
|g Nourene, Nourene Soulemane
|
| 245 |
|
|
|a العربية والفرنسية في التعليم التشادي
|
| 246 |
|
|
|a Arabic and French in Education in Chad
|
| 260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2023
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 258 - 271
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ينص الدستور التشادي الصادر في 31 آذار/ مارس 1996 والمعدل عام 2005 في مادته 9 على أن "اللغتين الرسميتين هما الفرنسية والعربية". تجسدت الإرادة السياسية للحكومة التشادية لتعزيز ثنائية اللغة من خلال القانون رقم 16 الصادر من رئاسة الجمهورية في 13 مارس عام 2006 القاضي بتوجيه نظام التعليم التشادي حيث تنص المادة الخامسة على أن "التعليم والتأهيل يتم توفيرهما باللغتين الرسميتين اللتين هما: "الفرنسية والعربية" والمرسوم رقم 1639 المؤرخ 3 أكتوبر 2018، الذي يحدد طرق تطبيق ثنائية اللغة في نظام التعليم التشادي. وبناء على ذلك، تنعم الدولة التشادية اليوم بعدد كبير من المؤسسات التعليمية على كافة المراحل الابتدائية والثانوية والجامعية باللغتين العربية والفرنسية. ويهدف هذا المقال إلى إلقاء نظرة تاريخية لاستعمال اللغتين في مجال التعليم التشادي والقوانين التي سنت في هذا الشأن.
|b The Chad Constitution of March 31, 1996 and amended into 2005 stipulates in its article 9 that "the two official languages are French and Arabic". The political good-will of the Chad government to promote bilingualism was concretized by the law n° 16 of bearing 13 March 2006 organization of the Chad education system, whose article 5 stipulates that "teaching and the training are given in the two languages: French and Arabic" and the decree n° 1639 of 3 October 2018 laying down the methods of application of bilingualism. Thus, the Chad State has today a great number of educational establishments on all the levels of the primary education, secondary and university as well in Arabic as in French. This article aims at posing a historical glance on the use of the two languages teaching in Chad and the laws enacted in this respect.
|
| 653 |
|
|
|a النصوص الدستورية
|a المواد القانونية
|a مجال التعليم
|a الاستعمار الفرنسي
|a تشاد
|
| 692 |
|
|
|a تشاد
|a اللغة العربية
|a اللغة الفرنسية
|a التعليم
|a الثنائية اللغوية
|b Chad, Arab Language
|b French Language
|b Teaching
|b Bilingualism
|
| 700 |
|
|
|9 683305
|a أحمد، محمد المهدي
|e م. مشارك
|g Ahmat, Mahamat Al-Mahadi
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 015
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 032
|m ع32
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
| 856 |
|
|
|u 2189-000-032-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1362795
|d 1362795
|
