| LEADER |
06025nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2115344 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsre.2022.173629.1527
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، هدى أمين عبدالعزيز
|g Ahmed, Hoda Amin Abdel-Aziz
|e مؤلف
|9 70562
|
| 245 |
|
|
|a الكفاءة الذاتية وعلاقتها بكل من الاكتئاب والقلق والتوتر لدى عينة من أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
|
| 246 |
|
|
|a Self-Efficacy and its Relationship to Depression, Anxiety and Stress in a Sample of Mothers of Children with Cerebral Palsy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 122 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن رعاية الطفل المصاب بالشلل الدماغي لها آثار نفسية واجتماعية ومالية على الأسرة، وتزيد من خطر الإصابة بالمشكلات النفسية لدى الأمهات. هدف البحث إلى الكشف عما إذا كانت هناك علاقة بين الكفاءة الذاتية والاكتئاب والقلق والتوتر لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي، والكشف عما إذا كانت هناك علاقة بين العمر الزمني للأمهات وكل من (الكفاءة الذاتية، الاكتئاب، القلق، التوتر)، الكشف عما إذا كانت هناك فروق في الكفاءة الذاتية لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي وفقا للمستوى التعليمي للأمهات، والقدرة التنبؤية للكفاءة الذاتية علي وجود كل من (الاكتئاب، القلق، التوتر) لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي، وذلك من خلال دراسة وصفية على عينة من (42) من أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي، وأعتمد البحث على مقياس الكفاءة الذاتية العامة إعداد (Chen, Gully & Eden, 2001) ومقياس الاكتتاب والقلق والتوتر إعداد (Parkitny & McAuley, 2010) وخرج البحث بالعديد من النتائج والتي من أهمها: وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الكفاءة الذاتية والاكتئاب والقلق لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي، وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين العمر الزمني للأمهات والكفاءة الذاتية والاكتئاب، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الكفاءة الذاتية لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي تبعا للمستوى التعليمي للأم لصالح الأمهات ذوات التعليم العالي. وكشف البحث عن إمكانية التنبؤ بالاكتئاب والقلق لدى أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي بمعلومية الكفاءة الذاتية لديهن.
|b Caring for a child with cerebral palsy has psychological, social, and financial implications for the family, and increases the risk of psychological problems in mothers. The aim of the research is to detect whether there is a relationship between self-efficacy and depression, anxiety and stress in mothers of children with cerebral palsy. detect whether there is a relationship between the chronological age of mothers and (self-efficacy, depression, anxiety, stress), detect whether there is Differences in the self-efficacy of mothers of children with cerebral palsy according to the educational level of the mothers, and the predictive ability of self-efficacy on the presence of (depression, anxiety, stress) among mothers of children with cerebral palsy. This was done through a descriptive study on a sample of (42) mothers of children with cerebral palsy. The research relied on the New Self-Efficiency Scale prepared by (Chen, Gully & Eden, 2001) and the Depression, Anxiety and Stress Scale prepared by (Parkitny & McAuley, 2010), the study reached several conclusions: Presence of a statistically significant correlation between self-efficacy, depression and anxiety among mothers of children with cerebral palsy. Presence of a statistically significant correlation between the chronological age of mothers and self-efficacy, depression. Presence of statistically significant differences between the average degrees of self-efficacy among Mothers of children with cerebral palsy according to the educational level of the mother in favor of mothers with higher education. The research revealed the possibility of predicting depression and anxiety among mothers of children with cerebral palsy given their scores on self-efficacy.
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a الإعاقات الحركية
|a الشلل الدماغي
|a القلق الأسري
|a أمهات الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a الكفاءة الذاتية
|a الشلل الدماغي
|a أمهات الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
|a الاكتئاب والقلق
|a رعاية الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
|b Self-Efficacy
|b Cerebral Palsy
|b Mothers of Children with Cerebral Palsy
|b Depression and Anxiety
|b Caring Children with Cerebral Palsy
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Scientific Research in Education
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh
|l 009
|m ع23, ج9
|o 0490
|s مجلة البحث العلمي في التربية
|v 023
|x 2356-8348
|
| 856 |
|
|
|u 0490-023-009-004.pdf
|n https://jsre.journals.ekb.eg/article_279961.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1362986
|d 1362986
|
