×
دليل المستخدم
خليفة، سهام محمد عبدالفتاح. (2022). الإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية، ج102 ، 789 - 856. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1363042
خليفة، سهام محمد عبدالفتاح. "الإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة." المجلة التربوية ج102 (2022): 789 - 856. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1363042