درجة توافر خصائص المدرسة الفاعلة في مديريات التربية والتعليم في محافظة الكرك من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Availability of the Characteristics of an Effective School in the Directorates of Education in Karak Governorate from the Point of View of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البشابشة، كوثر خلف حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albashabsheh, Kawther Khalaf |
| مؤلفين آخرين: | الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 1363350 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
94
عناصر مشابهة
-
المدرسة الفاعلة المدرسة التي نريد
بواسطة: العمري، خالد محمد أحمد منشور: (1997) -
ما درجة أهمية الخصائص القيادية لمدير المدرسة الأساسية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة المفرق
بواسطة: بقاعين، كريمة خلف منشور: (1995) -
فاعلية البرامج التدريبية للمعلمين في مديريات التربية والتعليم في محافظة أربد من وجهة نظر المتدربين
بواسطة: الحراحشة، محمد عبود موسى منشور: (2005) -
درجة توفر مهارات التفكير الناقد لدى معلمي اللغة العربية في مديريات التربية والتعليم في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: الطراونة، صدقية عوض فلاح منشور: (2021) -
درجة ممارسة مديري المدارس لأدوارهم الإدارية الفاعلة من وجهة نظر المشرفين التربويين في محافظة عمان في الأردن
بواسطة: مقابلة، عاطف يوسف منشور: (2011)
