| LEADER |
05322nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2115651 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/edusohag.2023.282990
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، فاطمة الزهراء محمد زاهر
|g Mohammed, Fatma Al-Zahraa Mohammed Zaher
|e مؤلف
|9 512296
|
| 245 |
|
|
|a فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تعديل استراتيجيات ضبط الفكر وخفض اضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الدراسات العليا
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on Modifying thought Control Strategies and Reducing Obsessive Compulsive Disorder in Post Graduate Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سوهاج - كلية التربية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 579 - 653
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تعديل استراتيجيات ضبط الفكر وخفض اضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الدراسات العليا. وتحقيقًا لهذا الهدف تم إجراء البحث على مجموعة تجريبية من طلاب الدراسات العليا بجامعة الزقازيق مرتفعي درجة استراتيجيات ضبط الفكر والوساوس الفكرية القهرية، بلغ قومها (٦) طلاب (٢ ذكور، ٤ إناث)، تراوحت أعمارهم بين (٢٤-٣٧) عامًا، بمتوسط عمر زمني قدره (٢٨ عامًا)، وانحراف معياري قدره ٥,٠٢ عامًا، وبعد تطبيق كل من استبيان استراتيجيات ضبط الفكر (إعداد:Wells, A.& Davies, M.I., 1994،ترجمة الباحثة) ومقياس الوساوس الفكرية القهرية (إعداد: محمد أحمد سعفان، فاطمة الزهراء محمد زاهر) وبرنامج العلاج بالقبول والالتزام (إعداد: الباحثة) بواقع ١٨ جلسة تراوحت مدة الجلسات بين (45-60 دقيقة)، وأوضحت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى (٠,٠٥) بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي والبعدي لأفراد المجموعة التجريبية على كل من استبيان استراتيجيات ضبط الفكر ومقياس الوساوس الفكرية القهرية لصالح القياس البعدي في الاتجاه الأفضل؛ في حين لم توجد فروق دالة إحصائيًا بين درجات القياسين البعدي والتتبعي لأفراد المجموعة التجريبية على استبيان استراتيجيات ضبط الفكر ومقياس الوساوس الفكرية القهرية. وبذلك توضح نتائج البحث الحالي فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تعديل استراتيجيات ضبط الفكر وخفض الوساوس الفكرية القهرية لدى طلاب الدراسات العليا.
|b This research aims to recognize the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy in modifying Thought Control Strategies and reducing Obsessive Compulsive disorder in post graduate students, to achieve this goal, the research was conducted on an experimental group of (6) post graduate students in Zagazig university with high degree of both thought control strategies and Obsessive compulsive thoughts scale, (4 females-2 males), aged between (24-37)years, Mean=28 year, sd=5,02 year ).They completed Thought Control Strategies questionnaire (TCQ) (Wells, & Davies, 1994, translated by researcher) and obsessive compulsive thoughts Scale (by: Mohammed Ahmed Saafan & Fatma El-zahraa Mohamed zaher). Results showed that there is statistically significant differences at the level of (0.05) between the mean ranks of the pre-test and post-test for the experimental group members on both TCQ and obsessive compulsive thoughts Scale in favor of the post-test measures, While there is no statistically significant differences between the mean ranks of the post-test and follow-up-test for the experimental group members on the Thought Control Strategies questionnaire, and obsessive compulsive thoughts Scale. Results show that Acceptance and Commitment Therapy is effective on modifying Thought Control Strategies and reducing Obsessive Compulsive Thoughts in post graduate students
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a طلبة الجامعات
|a علم النفس التربوي
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a العلاج بالقبول والالتزام
|a استراتيجيات ضبط الفكر
|a اضطراب الوسواس القهري
|a طلاب الدراسات العليا
|b Acceptance and Commitment Therapy
|b Thought Control Strategies
|b Obsessive Compulsive Disorder
|b Post Graduate Students
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Journal of Education
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 105
|m ج105
|o 0045
|s المجلة التربوية
|v 000
|x 1687-2649
|
| 856 |
|
|
|u 0045-000-105-011.pdf
|n https://edusohag.journals.ekb.eg/article_282990.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1363380
|d 1363380
|
