ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حق الطفل في الاسم بين الفقه والقانون: دراسة مقارنة بالقانون اليمني

العنوان بلغة أخرى: The Child's Right to the Name between Jurisprudence and Law: A Comparative Study with Yemeni Law
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: الانسي، عبدالسلام حمود غالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Anesi, Abdulsalam Hamood Ghaleb
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: فبراير
الصفحات: 223 - 244
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1363524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حق الطفل | التسمية | القانون | الفقه الإسلامي | The Right of the Child | Naming | Law | Islamic Jurisprudence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 05303nam a22002297a 4500
001 2115764
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الانسي، عبدالسلام حمود غالب  |g Al-Anesi, Abdulsalam Hamood Ghaleb  |e مؤلف  |9 79022 
245 |a حق الطفل في الاسم بين الفقه والقانون:  |b دراسة مقارنة بالقانون اليمني 
246 |a The Child's Right to the Name between Jurisprudence and Law:  |b A Comparative Study with Yemeni Law 
260 |b جامعة الزيتونة الدولية  |c 2023  |g فبراير 
300 |a 223 - 244 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a عند حصول الوالدين على مولود جديد يعتبر حدثا سعيدا بالنسبة لهما، ويتم التعبير عن السعادة بهذا الحدث، بمظاهر مختلفة وأولها حسن اختيار الاسم للطفل، كون الاسم يمثل نقطة البداية للتعريف به أمام الآخرين، وكذلك يساهم في مساعدته على معرفة ذاته، ويشكل فارقا أساسيا في حياة الطفل والذي تبنى عليه مسألة الانتماء والهوية فالاسم يدل على ذلك فنحن كمسلمين لنا هوية واضحة ومحدده من خلال الأسماء المشروعة والمباحة في التشريع الإسلامي. وضعت الشريعة الغراء عند استقبال المولود سننا وآدابا معينة أوجبت على الآباء الاسترشاد بها، والعمل وفقها كي يقوموا بواجبهم على أكمل وجه، ومنها تسمية المولود في يوم سابعة واختيار أفضل وأحسن الأسماء له وعلى ذلك عمدت القوانين الوضعية والاتفاقيات الدولية ومنها اتفاقية حقوق الطفل، حيث أكدت على هذا الحق وجعلته ملزما على الأطراف المصادقين على الاتفاقية والموقعين عليها من مختلف الدول في العالم وجعلت للدول حرية التنظيم للأحكام المتعلقة بهذا الحق، وعلى نفس المنوال سار التشريع اليمني وغيره من التشريعات الوضعية العربية منها المصري والمغربي وغيرها فكان لزاما أن نذكر في هذا البحث ما يتعلق بحق الطفل في الاسم ومن له الحق في تسميته وما هي الأسماء المستحبة في التشريع الإسلامي ونقارن ذلك بالقوانين والاتفاقيات الدولية والتشريعات المحلية منها اليمن ومصر، مستخدمين المنهج الاستقرائي وكذلك الوصفي لمناسبته للبحث.  |b When parents get a new baby, it is considered a happy event for them, and happiness is expressed in this event, in different manifestations, the first of which is the good choice of the name for the child, as the name represents the starting point for introducing it to others, as well as contributes to helping him know himself, and constitutes a fundamental difference in the life of a child, on which the issue of belonging and identity is built, the name indicates that, as Muslims we have a clear and specific identity through legitimate and permissible names in Islamic legislation. Sharia put glue when receiving the newborn age and certain etiquette obligated parents to be guided by, and work accordingly in order to do their duty to the fullest, including naming the newborn on the seventh day and choosing the best and best names for him and on that baptized man-made laws and international conventions, including the Convention on the Rights of the Child, where it confirmed this right and made it binding on the parties ratifying the Convention and signatories from various countries in the world And made for countries freedom of organization of the provisions related to this right, and in the same way went Yemeni legislation and other legislation status of the Arab, including Egyptian, Moroccan and others was necessary to mention in this research what is related to the right of the child in the name and who has the right to name it and what are the desirable names in Islamic legislation and compare it with laws and international conventions and local legislation, including Yemen and Egypt, using the inductive approach as well as descriptive for its suitability for research. 
653 |a الأطفال  |a حقوق الأطفال  |a حق الطفل في الاسم  |a القانون اليمني  |a الفقه الإسلامي 
692 |a حق الطفل  |a التسمية  |a القانون  |a الفقه الإسلامي  |b The Right of the Child  |b Naming  |b Law  |b Islamic Jurisprudence 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e Al-Zaytoonah University International Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 2455  |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية  |v 000  |x 2958-8537 
856 |u 2455-000-006-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1363524  |d 1363524 

عناصر مشابهة