ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المستودعات الرقمية في تطوي...>مارك

دور المستودعات الرقمية في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Digital Repositories in Developing Teacher Performance in the Primary Stage
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: العارضي، نسرين جواد شرقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alaardi, Nesrin Jawad Sharqi
المجلد/العدد: ع77
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 275 - 311
DOI: 10.52839/0111-000-077-010
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1364187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المهنية | مهنة التعليم | أداء المعلم | المستودعات الرقيمة | التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المستودعات الرقمية | أداء المعلم | المرحلة الابتدائية | Digital Repositories | Teacher Performance | Primary Stage
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06278nam a22002417a 4500
001 2116304
024 |3 10.52839/0111-000-077-010 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 137572  |a العارضي، نسرين جواد شرقي  |e مؤلف  |g Alaardi, Nesrin Jawad Sharqi 
245 |a دور المستودعات الرقمية في تطوير أداء المعلم في المرحلة الابتدائية 
246 |a The Role of Digital Repositories in Developing Teacher Performance in the Primary Stage 
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 275 - 311 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد المعلم ذا أهمية ودور أساسي في المستودعات الرقمية يرفد المعلومات والمعارف الحديثة من خلال الاهتمام بالمستودعات الرقمية بكل حرية دون قيود ظهور المستودعات الرقمية ذات الجانب التعليمي، في الممارسات التدريسية وتوفير وجمع المواد التعليمية ذات الطابع الرقمي المخزون في مكان متكامل أو مستودع تسمح به لهيئة التدريس باستخدام ما يناسب من (بحوث ودراسات، تقارير إلكترونية رقمية، مقالات رقمية، ملفات، مقاطع فيديو، مخططات ورسوم، رسائل وأطاريح علمية) وفق نظام إدارة التعلم وإعداد المحتوى المطلوب تقديمه، فإن مستودعات الرقمية تعد من البيئات التعليمية التعاونية المتكاملة التي تساعد الباحث بتطوير العملية التعليمية والتربوية. ما تقدمه المستودعات من مصادر للتعلم تعد مناسبة لكل باحث، يمكن تخزين وتبادل المعلومات الرقمية لضمان مشاركة وتعاون الباحثين والمعلمين والمهتمين، خبراء المناهج الدراسية والمعلمين والطلاب للاستفادة من خبرات بعضهم البعض في تحديث المعلومات باستمرار وتطوير أداءهم في التعليم. يكشف عن أهمية دور المؤسسات الرقمية التعليمية بتوفير وبناء مستودعات لحفظ البحوث والدراسات ذات الاهتمام العملية التعليمية وذات اهتمام المعلمين، يستطيع معلم المرحلة الابتدائية الاستفادة من المستودعات الرقمية في توفير وبناء إعداد الحصص والدروس ذات الطابع الإلكتروني، تطوره جميع أدواره من طرائق تدريس وجانب علمي وجانب تربوي وإنساني، ينبغي حث وتشجيع المعلمين والباحثين والمهتمين بالعملية التربوية بتطوير أدائهم في التدريس من خلال تصميم وبناء مستودعات الرقمية التعليمية في جميع فروع العلم المختلفة، توصل البحث إلى نتائج: يعتمد نجاح العملية التعليمية، مجموعة مرتبطة بعناصر العملية التعليمية ومنها المعلم ودوره في المرحلة الابتدائية وتطويرها، أما التوصيات ومنها: تهيئة المستلزمات والإمكانيات المادية الضرورية لتطبيق المستودعات الرقمية في العملية التعليمية.  |b Digital repositories are considered one of the integrated collaborative educational environments that help every researcher interested in developing the education and educational process. The learning resources provided by the repositories are suitable for every researcher, so digital information can be stored and exchanged by ensuring the participation and cooperation of researchers, teachers, and those who are interested, as well as curricula experts, teachers, and students, to exchange each other’s experiences in constantly updating that information as a reason for developing their performance in education. This reveals the importance of the role of educational digital institutions by providing and developing repositories for preserving research and studies of interest in the educational process and of interest to teachers in the primary stage, where the primary stage teacher can benefit from digital deposits in providing and building the preparation of classes and lessons of an electronic nature, as well as his development in all his roles of methods Teaching, the scientific side, the educational, and human side. Therefore, teachers, researchers, and those interested in the educational process should be urged and encouraged to develop their performance in teaching by designing and building educational digital repositories in all different branches of science. The research reached that the success of the educational process depends on a group linked to the elements of the educational process, including the teacher and his role in the stage of elementary schools through their development. The searcher recommended providing the material requirements and capabilities necessary for the application of digital repositories in the educational process. 
653 |a التنمية المهنية  |a مهنة التعليم  |a أداء المعلم  |a المستودعات الرقيمة  |a التعليم الابتدائي 
692 |a المستودعات الرقمية  |a أداء المعلم  |a المرحلة الابتدائية  |b Digital Repositories  |b Teacher Performance  |b Primary Stage 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 010  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 077  |m ع77  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-077-010.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1364187  |d 1364187 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.