المصدر: | الوعي الإسلامي |
---|---|
الناشر: | وزارة الاوقاف والشؤون الاسلامية |
المؤلف الرئيسي: | طاهري، فاطمة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س60, ع694 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الكويت |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 22 - 25 |
رقم MD: | 1364896 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
أشار المقال إلى الثقافة الإسلامية بالجامعات العربية. وكشف عن الثقافة الإسلامية كمصطلح أو تعبير يستعمل في أغلب الأحيان لوصف جميع المظاهر الثقافية والحضارية الشائعة والمرتبطة تاريخياً بالمسلمين في جميع أنحاء العالم. وأوضح أن الثقافة في أي أمة من الأمم قوام وجودها وأساس حضارتها الثقافة الإسلامية. وعرف الثقافة الإسلامية من التعريفات التي يمكن أن نقدمها للثقافة الإسلامية، وتضمن المعتقدات والشرائع والآداب والمذاهب. وبين اتجاه يرى أن الثقافة الإسلامية علم إسلامي جديد له موضوعاته الخاصة ومنهجه الخاص، ومصادره الخاصة، ومقارنة بين الإسلام وتلك الثقافات، لبيان كمال الإسلام ونقصانها، دفعاً للشبهات المثارة حول الإسلام عقيدة وشريعة وسلوكاً ومنهج حياة. وأبرز الإعجاز في القرآن الكريم، تاريخه، ومعناه، وجهه، ويحتوي على الإعجاز البياني، الغيبي، التشريعي، وعرف الإجماع، القياس، الاجتهاد، الفتوى، دراسة الأحاديث النبوية، بين المسائل الكبرى التي وضعها الإسلام في منهجه لإقامة بناء الأمة الإسلامية وبناء حضارتها وعلاقتها مع الأمم الأخرى، والواجب أن يخرج مدرس هذا المقرر في تدريسه عن الرتابة التي تنتاب مدرسي كثير من المواد العلمية، والخروج عن النمطية المعهودة، والتعامل مع عقلية المتلقي. واختتم المقال بالكثير من المقترحات والتوصيات منها، استحداث مفردات، ودروس، وحدات دراسية جديدة من خلال الانفتاح على ما يستجد من قضايا حيوية معاصرة معيشة في واقع الحياة، وبين أنه لا بد من الارتقاء بواقع تدريس مادة الثقافة الإسلامية بالجامعات العربية الذي لا يتحقق إلا بوضع خطة تطوير المادة في إطار استراتيجية أشمل تهم النهوض بمنظومة التعليم العالي ككل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|