LEADER |
02478nam a22002057a 4500 |
001 |
2117006 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عبدالحميد، محمد إبراهيم
|e مؤلف
|9 723903
|
245 |
|
|
|a تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على ثقافة الأطفال سلبا وإيجابا
|
260 |
|
|
|b المجلس العربى للطفولة والتنمية
|c 2022
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 149 - 166
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على ثقافة الأطفال سلباً وإيجاباً. وعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم مواقع التواصل الاجتماعي، مفهوم العلاقات الاجتماعية، مفهوم الثقافة. وناقشت النظريات المفسرة لظاهرة استخدام وسائل التواصل الاجتماعية وهي نظرية الحتمية التكنولوجية، ونظرية الحتمية الاجتماعية. وتناولت الأهمية الراهنة لثقافة الطفل، والأهمية التربوية لثقافة الطفل وهي الأهمية الثقافية، والأهمية النفسية. وتطرقت إلى أهمية الإنترنت، ومفهوم مواقع التواصل الاجتماعي، وأنواعها، ودوافع استخدامها، وتأثيراتها. واختتمت الدراسة بالتركيز على الأصناف المتعددة من قدرات الاتصالات الأكثر أهمية في هذا الوقت لعدة أسباب منها، أن للتكنولوجيا مكانة مهمة في ثقافة الأطفال، وأن استخدام التكنولوجيا له آثار سلبية على الأطفال في الجوانب الاجتماعية والصحية والسلوكية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a ثقافة الطفل
|a التنشئة الثقافية
|a تكنولوجيا المعلومات
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Childhood & Development Periodical
|f Mağallaẗ Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tanmiyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 0165
|s مجلة الطفولة والتنمية
|v 000
|x 1110-8681
|
856 |
|
|
|u 0165-000-045-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1365048
|d 1365048
|