| LEADER |
03268nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2117076 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 176903
|a النهاري، شاهر شاهر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a سوريا والصين:
|b نحو علاقات أكثر تطورا
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2023
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 55 - 74
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الورقة عن علاقات سورية والصين الأكثر تطورًا. لعب الحزب الشيوعي الصيني دورًا هامًا في بناء الصين الجديدة، ونتج عنه عدة أسباب أهمها تحمل الحزب لكامل المسؤولية بسلبياتها وإيجابياتها كحزب حاكم ومسؤول أمام الشعب. وأوضحت أن العلاقات الصينية السورية تعود إلى مئات السنين؛ فسورية وبحكم موقعها بين القارات الثلاث شكلت الطريق التجاري الذي ربط بين الصين والدول العربية وسمي طريق التحرير سابقًا. وأكدت على اهتمام الصين بسورية وهو جزء من الاهتمام بالشرق الأوسط الذي يمثل للصين رهان المستقبل أكثر من كونه ضرورة الحاضر. وأشارت إلى المبادرات الصينية لحل الأزمة بسورية؛ حيث أبقت سفارتها مفتوحة في دمشق طوال فترة الحرب على سورية، وطرحت مبادرتها في شباط (2012) لحل الأزمة السورية. وكشفت عن أهمية الصين بالنسبة لسورية؛ حيث تدرك سورية أهمية العلاقة مع الصين نظرًا لدور الصين الكبير والمتنامي في السياسة الدولية، وتعول على موقف الصين المتوازن الذي يعترف بمصالح جميع الأطراف والداعم للدولة والشعب في سورية. وأوضحت الموقف الصيني من الحرب على سورية؛ حيث قدمت بكين دعمًا اقتصاديًا كبيرًا لسورية، وما ميز هذا الدعم أنه يقدم وبشكل مباشر للحكومة السورية رغم حرص بكين على المشاركة في الجهود الدولية لدعم سورية. واختتمت الورقة بالتأكيد على ضرورة الإسراع في افتتاح مركز ثقافي صيني في دمشق، وإرسال بعض خريجي قسم اللغة العربية من الصين ليكملوا دراستهم العليا في سورية، وتأمين فرصة عمل لهم في المركز الثقافي من خلال تدريسهم للغة الصينية هنا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a العلاقات الدولية
|a العلاقات السورية-الصينية
|a السياسات الخارجية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم السياسية
|6 Political Science
|c 005
|e The Political Thought
|l 085
|m س24, ع85
|o 1172
|s مجلة الفكر السياسي
|v 024
|
| 856 |
|
|
|u 1172-024-085-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1365126
|d 1365126
|
