LEADER |
02893nam a22002417a 4500 |
001 |
2117406 |
024 |
|
|
|3 10.34277/1460-011-001-062
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a مصطفاوي، مصطفى
|q Mustafawi, Mustafa
|e مؤلف
|9 456249
|
245 |
|
|
|a الفروقات اللغوية بين الجنسين والاستلاب الفكري
|
246 |
|
|
|a Linguistics Differences between Sexes and Intellectual Alienation
|
260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2023
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 19
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a إن التفاعل السليم لمستويات اللغة الأربعة عند الأفراد سواء كانوا ذكورا أو إناثا ينتج لنا لغة فصيحة. لكن تعلم أي لغة بما في ذلك اللغة العربية وإنتاجها يخضع إضافة إلى هذه المستويات، عوامل أخرى متعلقة بمفهوم الجنس والنوع. من خلال الدراسات السابقة تبين اختلاف ملحوظ بين الجنسين في تعلمهما للغة العربية. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة ما مدى تأثر تعلم الجنسين للغة العربية بالاستلاب الفكري للمرأة. قد اتضح من خلال الدراسة الحالية أن التأثير يظهر بوضوح على ثلاثة مستويات؛ المستوى الصوتي والنطقي: المستوي النحوي والصرفي، المستوى الدلالي والأسلوبي، ويحمل تجليات الاستلاب الفكري للمرأة.
|b Language levels of both male and female are divided into four, its properly interacting produces for us eloquent language. But learning and producing any language including Arabic is subject, in addition to these levels, to other factors related to the concept of sex and gender. Through previous studies, we found some differences between the two sexes in learning Arabic. this study aims to know how learning Arabic is influenced by intellectual alienation of women. The effect is clearly visible on three levels: Phonological, semantic and stylistic.
|
653 |
|
|
|a تعليم اللغة
|a اللغة العربية
|a استغلال المرأة
|a الاستغلال الفكري
|
692 |
|
|
|a المرأة
|a اللغة
|a الاستلاب الفكري
|a مستويات اللغة
|a الفروقات اللغوية
|b Woman
|b Language
|b Intelectual Alienation
|b Language Levels
|b Linguistics Differences
|
773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 062
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 001
|m ع1
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 011
|x 2353-0499
|
856 |
|
|
|u 1460-011-001-062.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1365532
|d 1365532
|