ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







روايات الأعمش في صحيح البخاري

العنوان بلغة أخرى: The Hadiths of Al-A'mash in Sahih Al-Bukhari
المصدر: مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور
المؤلف الرئيسي: العفيفي، نبوية محمد محمود قمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Afify, Nabaweia Mohammed Mahmoud Qumer
المجلد/العدد: ع7, الإصدار2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 469 - 545
DOI: 10.21608/jcia.2022.283590
ISSN: 2357-0962
رقم MD: 1366052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المدلس | الأعمش | العنعنة | اتصال السند | Al-Mudallas | Al-A’mash | Al-An’nah | The Connection of the Chain of Transmission
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04468nam a22002417a 4500
001 2117839
024 |3 10.21608/jcia.2022.283590 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 653299  |a العفيفي، نبوية محمد محمود قمر  |e مؤلف  |g Al-Afify, Nabaweia Mohammed Mahmoud Qumer 
245 |a روايات الأعمش في صحيح البخاري 
246 |a The Hadiths of Al-A'mash in Sahih Al-Bukhari 
260 |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور  |c 2022  |m 1444 
300 |a 469 - 545 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على الشروط الواجب توافرها في الحديث حتى يحكم له بالصحة، وقد وضع العلماء شروطا خمسة لصحة الحديث: اتصال السند، عدالة الرواة، ضبط الرواة، انتفاء الشذوذ، وانتفاء العلة. وعند فقد أي شرط من تلك الشروط يخرج الحديث من دائرة الصحة إلى الضعف، وتولد من فقد اتصال السند عدة أنواع من الضعيف منها: المنقطع، المعضل، المرسل، والمدلس، والمعلق. فالمدلس أحد أنواع الحديث الضعيف، وقد اختلف في قبول المدلس لكن جمهور العلماء على التمييز بين ما صرحوا فيه بالسماع فحملوه على الاتصال وبين ما لم يصرحوا بذلك بل رووه بلفظ محتمل مثل" عن" أو " أن أو قال" فحملوه على الانقطاع. وقد وجد في صحيح البخاري جملة ممن وصفوا بالتدليس ومن بين هؤلاء "سليمان بن مهران الملقب بالأعمش" فقد روى جملة من الأحاديث في صحيح البخاري صرح في بعضها بالسماع والتحديث وفي بعض الأحاديث لم يصرح فعلام تحمل تلك الروايات أو ما التوجيه في ذلك.  |b The research aims to identify the conditions that must be found in the hadith in order for it to be judged to be authenticity. The scholars have set five conditions for the authenticity of the hadith: The connection of the Chain of Transmission, Uprightness of the narrators, Accuracy of the narrators, The absence of eccentricity, and the absence of the blemish. When any of these conditions is missing, the hadith goes out of the circle of authenticity into weakness, and from the loss of the connection of the chain of transmission several types of weak hadith are found, including: the Disconnected [Munqati`], Perplexing [Mu`dal], Incompletely Transmitted [Mursal], Deceitful [Mudallas], and Suspended [Mu`allaq]. The Deceitful [Mudallas] is one of the types of weak hadith, and there was a division among scholars in accepting the Deceitful, but the majority of the scholars distinguish between what they stated that it was narrated by hearing, so they explained it as "Connected", and what they did not stated that, rather it was narrated by using words of possibility such as “about” or “that” or “he said”, so they explained it as "Disconnected". In Sahih al Bukhari, a group of those who were described as fraudulent were found, among them “Sulaiman ibn Mahran, nicknamed al-A'mash.” He narrated a number of hadiths in Sahih al-Bukhari, in some of them he declared that he narrated them using the words "I heard" and "He said to me", and in some of the hadiths he did not declared, so how may these narrations be explained or classified? 
653 |a البخاري، محمد بن إسماعيل، ت. 256 هـ.  |a روايات الأعمش  |a علم الحديث  |a الأحاديث الصحيحة 
692 |a المدلس  |a الأعمش  |a العنعنة  |a اتصال السند  |b Al-Mudallas  |b Al-A’mash  |b Al-An’nah  |b The Connection of the Chain of Transmission 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 039  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ al-Dirāsāt al-Islāmiyyaẗ wa-l-`arabiyyaẗ banat bi-Damanhour  |l 002  |m ع7, الإصدار2  |o 2044  |s مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بدمنهور  |v 007  |x 2357-0962 
856 |u 2044-007-002-039.pdf  |n https://jcia.journals.ekb.eg/article_283590.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1366052  |d 1366052