العنوان بلغة أخرى: |
Standard Scores and Levels of Evaluating some Basic Offensive Skills in Volleyball for the Students of the College of Physical Education and Sports Sciences at the University of Al-Qadisiyah |
---|---|
المصدر: | مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية |
المؤلف الرئيسي: | الهيمص، علي عبدالواحد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Haymes, Ali Abdul Wahed |
المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 142 - 148 |
ISSN: |
1991-7791 |
رقم MD: | 1366139 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المستويات المعيارية | المهارات الهجومية | Normative Levels | Offensive Skills
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تكمن أهمية البحث في إيجاد الدرجات والمستويات المعيارية لتقييم أداء بعض المهارات الهجومية الأساسية في الكرة الطائرة، حيث إن مشكلة البحث تظهر من خلال عدم وجود معايير يمكن الرجوع إليها عند محاولتنا تقييم مستوى الطلاب في مهارات الكرة الطائرة وخاصة الهجومية منها، ويهدف البحث إلى وضع درجات ومستويات معيارية لبعض المهارات الهجومية الأساسية للكرة الطائرة، تقييم الأداء المهاري لبعض المهارات الهجومية الأساسية بالكرة الطائرة على الدرجات والمستويات المعيارية لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة القادسية، وقد اشتملت عينة البحث (95) طالب من أصل (290) طالبا بعد استبعاد الطلبة والطالبات الراسبين والمشتركين في عينة الثبات والصدق، واستنتج الباحث أن الاختبارات المأخوذة للمهارات الأساسية تتلاءم ومستوى عينة البحث، وإن أغلب أفراد عينة البحث كانوا في المستوى المعياري متوسط في بعض المهارات الهجومية الأساسية في كرة الطائرة. The importance of this research lies in finding standard grades and levels of evaluating some of the basic offensive skills in volleyball. The research problem appears through the lack of standards that can be referred to when we try to evaluate the level of students in volleyball skills, especially offensive skills, As for the objective of the research, it aims at developing these standard grades and levels in this sport as stated above. The research sample consists of (95) female students out of (290) students after excluding male and female students who failed. |
---|---|
ISSN: |
1991-7791 |