ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجات وأسباب الاحتراق النفسي ل...>الوصف

درجات وأسباب الاحتراق النفسي لدى مدرسي التربية الرياضية في مديرية تربية المثنى

العنوان بلغة أخرى: Degrees and Causes of Psychological Burn Out for the Teachers of Physical Education in Al Muthanah Education Directorate
المصدر: مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: ياسين، باسم حبيب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 159 - 167
ISSN: 1991-7791
رقم MD: 1366157
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاحتراق النفسي | علم النفس الرياضي | الضغوط النفسية | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاحتراق النفسي | مدرس التربية الرياضية | Psychological Burn Out | Physical Education Teachers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: اشتمل البحث على المقدمة وأهمية البحث وفيها تمت الإشارة إلى ظاهرة الاحتراق النفسي لمدرسي التربية الرياضية والأثار السلبية التي يمكن إن تحصل نتيجتها، وتضمن أيضا تناول مشكلة البحث، أما غرض الدراسة فتمثل في التعرف على درجات وأسباب الاحتراق النفسي لمدرسي التربية الرياضية في مديرية تربية المثنى، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح لتحقيق غرض البحث، وكذلك احتوى على عينة البحث وكيفية اختيارها إذ تمثلت بمدرسي التربية الرياضية في مديرية تربية المثنى الذين بلغ عددهم (٦١) مدرسا للموسم الدراسي (2020-2021)، كذلك تم بيان الوسائل والأدوات التي استخدمها الباحث للوصول إلى أهداف بحثه والتي تمثلت بمقياسي الاحتراق النفسي لراينر مارتنز وأسباب الاحتراق النفسي لمحمد حسن علاوي، وتوصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها وجود العديد من مدرسي التربية الرياضية في مديرية تربية المثنى ممن هم عرضة للإصابة بالاحتراق النفسي وهم يعانون من الكثير من المعوقات التي يمكن أن تعمل على إعاقة عملهم، وتوصل الباحث أيضا إلى أن سبب مديرية النشاط الرياضي قد حصل على المرتبة الأولى من بين الأسباب التي تؤدي إلى احتراق المدرس، أما الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث فهي: 1-وجود الكثير من معوقات العمل لمدرسي التربية الرياضية يمكن إن تكون سببا رئيسا في حصول الإصابة بالاحتراق النفسي 2-ضعف التوعية وعدم الإلمام بمتطلبات الإعداد النفسي الذي يساهم في تجنب وقوع المدرس بالاحتراق النفسي

In the beginning the research includes the Introduction and the Importance of study. The importance of the study is shown through its being an attempt to identify and make aware about the burn out concept and find out the degrees and reasons of the burn out between the teachers in Al muthanah education directorate. The research also includes theoretical and the last studies. The research aimed to make theoretical frame dealt with the nature, theories, concepts, types, levels, sources, and symptoms of Burn out. The descriptive method was used since its convenient to the nature of research. The sample included the teachers of physical education in Al muthanah education directorate. The scales were built as a part of research requirements. The steps of building the scale included determining the principle paragraphs of the scale, setting up the initial version of the scale, determining the style formation of phrases and the scientific procedures of building psychological scales through explore the opinions of experts as a first step. finally the phrases were treated statistically by extreme groups, coefficient of internal consistence, factorial analysis of scale sections, stability. The researcher remembered many conclusions the most important of it represented by That the phenomena of burn out is dangerous on the teachers and the other conclusion represented by importance of holding and organizing the symposiums and conferences which deals with the researches about physical psychology.
ISSN: 1991-7791

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.