ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الوقت في أحكام وفضائل الجمعة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Time on the Provisions and Virtues of Friday
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: السرحاني، سعيد بن مرعي بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 456 - 492
DOI: 10.55074/2152-000-028-016
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1366271
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فضل يوم الجمعة | أثر الوقت | أحكام الشريعة | الشعائر العظيمة | The Virtue of Friday | The Impact of Time | Sharia Adjudications | Great Rituals
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 04569nam a22002537a 4500
001 2118064
024 |3 10.55074/2152-000-028-016 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a السرحاني، سعيد بن مرعي بن محمد  |g Al Sarhani, Saeed bin Mari bin Mohammed  |e مؤلف  |9 505704 
245 |a أثر الوقت في أحكام وفضائل الجمعة 
246 |a The Impact of Time on the Provisions and Virtues of Friday 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2023  |g يناير 
300 |a 456 - 492 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعريف بالأحكام المتعلقة بالوقت يوم الجمعة، وإبراز أثر الوقت في الأحكام الشرعية موطن البحث. وبيان عدد من الأحكام الشرعية التي تعين المكلف على عبادة الله على بصيرة. ويركز في إطاره الموضوعي على بيان الأحكام المتعلقة بالوقت يوم الجمعة، وقد اتبع المنهج الاستقرائي، والمنهج الوصفي، وقسم إلى مقدمة، ومبحثين، ونتائج، تطرق التمهيد إلى التعريف بمصطلحات البحث وفضل الجمعة وأثر الوقت في الأحكام، وتطرق المبحث الأول إلى أثر الوقت في الأحكام التي حدد الشارع لها وقتا معينا يوم الجمعة، وناقش المبحث الثاني أثر الوقت في الأحكام التي تشرع في عموم يوم الجمعة، وتوصل البحث إلى أن للوقت أهمية في أحكام الشريعة عموما والعبادات منها على وجه الخصوص، حيث عدته شرطا لصحة عدد من الشعائر العظيمة؛ كالصلاة والصيام والحج. وأن ليوم الجمعة فضيلة عظيمة، وهو خير أيام الأسبوع، وقد ارتبطت به مسائل متعددة تجسد شيئا من فضائله. واستحباب عقد النكاح عصر يوم الجمعة قول مقارب وله وجاهته، وهو منسوب إلى فاطمة بنت النبي صلى الله عليه وسلم، وبعض التابعين. وتخصيص يوم الجمعة بزيارة القبور يفتقر إلى دليل ناهض.  |b  The study aims to introduce the provisions related to time on Friday, and to highlight the impact of time on legal adjudications. It shows a number of legal adjudications that help those the adult believers to worship Allah with insight. It has followed both, the inductive approach and the descriptive approach. The study consists of an introduction, two chapters, and findings. The first chapter dealt with the impact of time on the adjudications for which the Islamic Laws set a specific time on Friday. The second chapter has discussed the impact of time on adjudications prescribed in general on Friday. The study has concluded that time is important in the provisions of Sharia law in general and acts of worship in particular, as it is considered a condition for the validity of a number of great rituals, such as: prayer, fasting and hajj. It has also concluded that Friday has a great virtue, and it is the best day of the week. It has shown that many issues have been associated with Friday that embody some of its virtues like the desirability of doing the marriage contract on Friday afternoon. The issue of choosing Friday to visit the graves lacks convincing evidence from Quran and Sunna. 
653 |a الشعائر الدينية  |a الأحكام الشرعية  |a يوم الجمعة  |a فقه العبادات 
692 |a فضل يوم الجمعة  |a أثر الوقت  |a أحكام الشريعة  |a الشعائر العظيمة  |b The Virtue of Friday  |b The Impact of Time  |b Sharia Adjudications  |b Great Rituals 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 028  |m ع28  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-028-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1366271  |d 1366271 

عناصر مشابهة