ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النبر في القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: The Stress in Holy Quran: A Descriptive Analytical Semantic Study
المصدر: مجلة آداب
الناشر: جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: عثمان، عبدالعزيز الهندي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مارس
الصفحات: 173 - 188
رقم MD: 1366526
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نبر | قرآن | تطبيق
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 02501nam a22002297a 4500
001 2118319
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |9 671743  |a عثمان، عبدالعزيز الهندي  |e مؤلف  |g Osman, Abd Alaziz Alhindi 
245 |a النبر في القرآن الكريم 
246 |a The Stress in Holy Quran:  |b A Descriptive Analytical Semantic Study 
260 |b جامعة أم درمان الأهلية - كلية الآداب  |c 2023  |g مارس  |m 1444 
300 |a 173 - 188 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد النبر من الظواهر المهمة جدا في الكلام عند علماء الأصوات، بحيث يمكن أن يتغير معنى الكلمة في كثير من اللغات عند نبر مفرداتها، أما في اللغة العربية فنجد أن النبر يأتي لتجلي المفردات وبروز معانيها ودونه قد تلتبس الدلالة ويختلط المعنى وفي أحايين أخرى نجد أن النبر هو نفسه يؤدي المعنى المراد مباشرة، ولذلك اتخذ الباحث القرآن الكريم نصا يطبق عليه هذه الظاهرة الصوتية، علما بأن علماء التجويد قد اهتموا به اهتماما بالغا في تعليم القرآن وتحفيظه.  |b Stress is one of the very important phenomena in speech for phonologists, so that the meaning of a word can change in many languages when its vocabulary is stressed, but in the Arabic language, we find that stress comes to reveal the vocabulary and the emergence of its meanings, and without it the significance may be confused and the meaning may be confused, and in other times we find that the stress He himself performs the intended meaning directly, and therefore the researcher took the Holy Qur’an as a text to which this phonetic phenomenon is applied, bearing in mind that the scholars of intonation have paid great attention to it in teaching and memorizing the Qur’an 
653 |a القرآن الكريم  |a ظاهرة النبر  |a اللغة العربية  |a علم القراءات  |a علم الأصوات 
692 |a نبر  |a قرآن  |a تطبيق 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 010  |e Adab Journal  |l 008  |m ع8  |o 2352  |s مجلة آداب  |v 000 
856 |u 2352-000-008-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1366526  |d 1366526 

عناصر مشابهة