| LEADER |
03610nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2119806 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a العبودي، عباس محمد جاسم
|g Al-Aboudi, Abbas Mohammed Jassim
|e مؤلف
|9 725141
|
| 245 |
|
|
|a أهمية الإصلاح الديني في الفكر الإسلامي
|
| 246 |
|
|
|a The Importance of Religious Reform in Islamic Thought
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 874 - 892
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من أهم المقاربات التي يستند إليها الإصلاح تتجلى أولا في الإصلاح الثقافي كمدخل رئيسي في استراتيجية الإصلاح السياسي والاجتماعي وأولوياته لدى روافد متعددة في الخطاب الإسلامي المعاصر، لأن الثقافة هي مفهوم واسع أحصاها بعض الباحثين في 164 تعريفا لغويا واصطلاحيا، وعلى ضوء ذلك يمكن القول أن المثقف هو الفطن والذي الثابت المعرفة بما يحتاج إليه، وتعني الثقافة كذلك "التهذيب والتشذيب، وتقويم بعد أعوجاج"، ورغم أن الإنسان لابد أن يكون الفاعل والهادف بل المستخدم مهنيا لذهنه في أنتاج المعرفة. على هذا الأساس تكون المسألة الثقافية في مفهوم الاصطلاح في الفكر الإسلامي، تتمحور أساسا حول طريقة الأفكار، الذي هو مظهرها الأول والمباشر ينطلق من المادة المعرفية المستهلكة وطريقة استهلاكها وإعادة إنتاجها، والتي تكون في نفس الوقت مسألة الفكر كمحتوى والفكر كأداة.
|b One of the most important approaches on which the reform is based is manifested first in the cultural reform as a major input into the strategy of political and social reform and its priorities for various tributaries in the contemporary Islamic discourse. Because culture is a broad concept that some researchers have enumerated in 164 linguistic and idiomatic definitions. Culture also means "refining and trimming, and straightening after crookedness". Although a person must be the actor and the aimer, rather the professional user of his mind in the production of knowledge. On this basis, the cultural issue, in the concept of terminology in Islamic thought, is mainly centered around the method of ideas, which is its first and direct manifestation stemming from the consumed knowledge material and the method of its consumption and reproduction. Which is at the same time a matter of thought as a content and thought as a tool.
|
| 653 |
|
|
|a الإصلاح الديني
|a الفكر الإسلامي
|a السنة النبوية
|
| 692 |
|
|
|a الإصلاح الثقافي
|a الإصلاح الديني
|a الفكر لإسلامي
|b Cultural Reform
|b Religious Reform
|b Islamic Thought
|
| 700 |
|
|
|a القيسي، أحمد صباح شهاب أحمد
|g Al-Qaisi, Ahmed Sabah Shihab Ahmed
|e م. مشارك
|9 725142
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 048
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-002-048.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1368080
|d 1368080
|
