| LEADER |
04472nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2120031 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 685178
|a الزهيري، علاء فليح حسن ناصر
|e مؤلف
|g Al-Zuhairi, Alaa Falih Hassan Nasser
|
| 245 |
|
|
|a الانزياح الدلالي في يائية ابن الفارض:
|b دراسة تحليلية - أسلوبية
|
| 246 |
|
|
|a Semantic Displacement in Yaya Ibn Al-Faridh:
|b Analytical-Stylistic Study
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 778 - 793
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هناك العديد من الدراسات التي تطرقت إلى أنواع الانزياح؛ لكن في هذا المقال نريد دراسة الانزياح الذي تميز به الشاعر ابن الفارض عن طريق لغته الصوفية الممزوجة بالانزياح الدلالي والمفعمة بالطباق والجناس والمحسنات المعنوية والبديعية لتبيين أفكاره الصوفية ونفسياته، وهناك تكون لغة شعرية مغايرة، لم يسبق لشاعر تطرق بهذه الصورة، ومن أدوات الانزياح تكون الاستعارة والتشبيه والكناية، لكنه أعطى صورة للمتلقي عبر أنواع المفارقات السياقية واللغوية والتصويرية لإزاحة العلامة التقليدية، والإتيان بتقانات حديثة، تتجلى في الانزياح الدلالي، ويكون التشبيه هو أساس هذا النوع من الانزياح. ويحاول هذا البحث أن يعطي صورة عن السياق الشعري غير المألوف عند ابن الفارض بطريقة أسلوبية أحيانا لتبيين التناص الأدبي والديني. يتبين من خلال هذا المقال بأن الشاعر ابن الفارض يعتبر من المجددين ويحاول الإتيان بالدلالات المختلفة، عبر ثيمات مستحدثة وسياقات لغوية جديدة. يكون منهج البحث بطريقة تحليلية-أسلوبية لتبيين اللغة الحديثة التي خرقت قوانين اللغة.
|b There are many studies that dealt with the types of displacement; But in this article, we want to study the displacement that characterized the poet Ibn Al-Faridh through his Sufi language mixed with semantic displacement and full of counterpoint, anaphora, and moral and creative improvements to show his Sufi ideas and his psyches, and there is a different poetic language, which no poet has ever touched on this image, and among the tools of displacement is metaphor and simile and metaphor, but it gave an image to the recipient through all kinds of contextual, linguistic, and pictorial paradoxes to displace the traditional sign, and introduce modern technologies, which are manifested in semantic displacement, and analogy is the basis for this type of displacement. This research tries to give an image of the unusual poetic context of Ibn Al-Faridh, in a stylistic way sometimes to clarify the literary and religious intertextuality. Through this article, it becomes clear that the poet Ibn Al-Farid is considered one of the innovators and tries to come up with different connotations, through innovative themes and new linguistic contexts. The research approach is in an analytical-stylistic way to show the modern language that violated the laws of language.
|
| 653 |
|
|
|a الأفكار الصوفية
|a التناص الأدبي
|a ابن الفارض، شرف الدين عمر بن علي، ت. 1234 م.
|
| 692 |
|
|
|a ابن الفارض
|a الصوفية
|a الانزياح
|a الدلالة
|a السياق
|a الاستعارة
|b Ibn Al-Faridh
|b Sufism
|b Displacement
|b Significance
|b Context
|b Metaphor
|
| 700 |
|
|
|9 441977
|a جبر، علي محسن
|e م. مشارك
|g Jebir, Ali Mohsen
|
| 700 |
|
|
|9 725236
|a صاحب، أسعد تركي
|e م. مشارك
|g Sahib, Asaad Turki
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 043
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-002-043.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1368336
|d 1368336
|
