ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ممارسات القيادة المستدامة في جامعة مدينة السادات: رصد للواقع ونموذج للتطوير

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: غانم، عصام جمال سليم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 184 - 250
رقم MD: 1369358
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
LEADER 02691nam a22002057a 4500
001 2121053
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a غانم، عصام جمال سليم  |g Ghanem, Essam Jamal Salim  |e مؤلف  |9 362799 
245 |a ممارسات القيادة المستدامة في جامعة مدينة السادات:  |b رصد للواقع ونموذج للتطوير 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 184 - 250 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن ممارسات القيادة المستدامة في جامعة مدينة السادات. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن القيادة المستدامة، والنموذج المقترح. واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة قوامها (54) من أعضاء هيئة التدريس الذكور، و(42) من عضوات هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات. وأشارت نتائج البحث إلى أن الممارسات التأسيسية للقيادة المستمرة كانت هي الأكثر تطبيقًا من وجهة نطر أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات بينما جاءت الدراسات عالية المستوى والممارسات المرتبطة بحوافز الأداء الرئيسية في مرتبة أقل، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات استجابات عينة البحث فيما يتعلق بمحاور الاستبيان الثلاث وفقًا لمتغير الجنس، والمرتبة العلمية. واختتم البحث بالإشارة إلى النموذج المقترح لتطوير قيادة مؤسسات التعليم العالي في ضوء ممارسات القيادة المستدامة تمثل في الخلفية النظرية للنموذج المقترح، والمكونات التطبيقية للنموذج المقترح، والمعوقات والحلول المقترحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التعليم العالي  |a الاستدامة التنظيمية  |a الاقتصاد المعرفي  |a اتخاذ القرارات  |a مصر 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Faculty of Education Journal  |l 034  |m ع34  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-034-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1369358  |d 1369358