LEADER |
02691nam a22002057a 4500 |
001 |
2121053 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a غانم، عصام جمال سليم
|g Ghanem, Essam Jamal Salim
|e مؤلف
|9 362799
|
245 |
|
|
|a ممارسات القيادة المستدامة في جامعة مدينة السادات:
|b رصد للواقع ونموذج للتطوير
|
260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 184 - 250
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن ممارسات القيادة المستدامة في جامعة مدينة السادات. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن القيادة المستدامة، والنموذج المقترح. واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة قوامها (54) من أعضاء هيئة التدريس الذكور، و(42) من عضوات هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات. وأشارت نتائج البحث إلى أن الممارسات التأسيسية للقيادة المستمرة كانت هي الأكثر تطبيقًا من وجهة نطر أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات بينما جاءت الدراسات عالية المستوى والممارسات المرتبطة بحوافز الأداء الرئيسية في مرتبة أقل، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات استجابات عينة البحث فيما يتعلق بمحاور الاستبيان الثلاث وفقًا لمتغير الجنس، والمرتبة العلمية. واختتم البحث بالإشارة إلى النموذج المقترح لتطوير قيادة مؤسسات التعليم العالي في ضوء ممارسات القيادة المستدامة تمثل في الخلفية النظرية للنموذج المقترح، والمكونات التطبيقية للنموذج المقترح، والمعوقات والحلول المقترحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a الاستدامة التنظيمية
|a الاقتصاد المعرفي
|a اتخاذ القرارات
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Faculty of Education Journal
|l 034
|m ع34
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1031-000-034-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1369358
|d 1369358
|