المصدر: | مجلة الدراسات العقدية ومقارنة الأديان |
---|---|
الناشر: | جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية - مخبر البحث فى الدراسات العقدية ومقارنة الأديان |
المؤلف الرئيسي: | محمد، حسن محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Hassan Mohamed Ahmed |
المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 96 - 146 |
ISSN: |
1112-6353 |
رقم MD: | 1369539 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القرآن العظيم | الآيات القرآنية | الآيات البرهانية | الإعجاز | التحدي
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03222nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2121240 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 307953 |a محمد، حسن محمد أحمد |e مؤلف |g Mohamed, Hassan Mohamed Ahmed | ||
245 | |a مفهوم التحدي والإعجاز بين الآيات القرآنية والآيات البرهانية | ||
260 | |b جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية - مخبر البحث فى الدراسات العقدية ومقارنة الأديان |c 2023 |g مارس | ||
300 | |a 96 - 146 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يحاول الباحث من خلال هذه الدراسة أن ينفض الغبار عن موضوع يكاد يكون مسلما به في الرواية التاريخية والتفاسير القرآنية وهو موضوع راسخ في أذهان الخاصة ومتداول على ألسنة العامة، ولعله موضوع غير مطروق لدى الكثير من الناس جريا على عادة الخمول الذهني والسير في ركاب الآخرين دون إعمال للفكر والعقل؛ اتخذ الباحث من هذا الباب مدخلا لتقديم فكرة مغايرة ومختلفة وغير تقليدية لمفهوم لفظي التحدي والإعجاز، ذلك المفهوم الذي ملأ كتب القدماء وسار على نهجهم المحدثون من العامة والعلماء متحدثين عن إعجاز القران العظيم، من أمثال: الباقلاني: أبو بكر، محمد بن الطبيب بن محمد (338- 403 ه) الرماني: أبو الحسن، عل ي بن عيسى الرماني (276- 384 ه) الخطابي: أبو سليمان، حمد بن محمد بن إبراهيم الخطاب (319- 388 ه). الجاحظ، أبو عثمان، عمرو بن بحر بن محبوب (150- 255 ه).. تم تقسيم هذه الدراسة البحثية إلى مقدمة وخاتمة وأربعة محاور؛ أولا: تعرض هذا المحور إلى القرآن والتفكير العقلي. ثانيا: الرس ل بين التحدي والإعجاز، وجاء الحديث فيه عن المفهوم التقليدي لفكرة التحدي والإعجاز. ثالثا: محور الأدلة المادية والنوامي س الكونية، وقد خصص للحديث عن آيات القرآن وآيات البرهان. رابعا: خصص هذا المحور للحديث عن الرسالة الخاتمة. | ||
653 | |a القرآن الكريم |a تفسير القرآن |a التربية الإسلامية |a الإعجاز القرآني | ||
692 | |a القرآن العظيم |a الآيات القرآنية |a الآيات البرهانية |a الإعجاز |a التحدي | ||
773 | |4 العقيدة الإسلامية |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Creed |6 Islamic Studies |c 005 |l 001 |m مج12, ع1 |o 1703 |s مجلة الدراسات العقدية ومقارنة الأديان |t Journal of Doctrinal Studies and Comparative Religions |v 012 |x 1112-6353 | ||
856 | |u 1703-012-001-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1369539 |d 1369539 |