| LEADER |
02672nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2121416 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 725776
|a أحمد، إبتسام حسن عبدالفتاح
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور التعليم الجامعي في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية
|c 2022
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 168 - 188
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a -هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الجامعي لتحقيق متطلبات التنمية الاقتصادية والاجتماعية، بالإضافة إلى الوقوف على أهم ملامح الواقع الحالي لدور التعليم الجامعي في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية بأسوان؛ واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي بطرائقه وأدواته، توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها مازالت أنظمة التعليم في مصر غير قادرة على مسايرة التطورات العالمية الحاصلة، فهناك قصور في مجالات عدة وخاصة في مجال التنمية البشرية.
|b -The study aimed to identify the role of university education to achieve the requirements of economic and social development, in addition to identifying the most important features of the current reality of the role of university education in achieving economic and social development in Aswan; the study used the descriptive approach with its methods and tools. The study reached a set of results, the most important of which are: There are shortcomings in several areas in Egypt, it is unable to keep pace with the current global developments, especially in the field of human development.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a تكنولوجيا المعلومات
|a التنمية الاقتصادية
|a جامعة أسوان
|
| 692 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a التنمية الاقتصادية
|a التنمية الاجتماعية
|b University Education
|b Economic Developmen
|b Social Development
|
| 700 |
|
|
|9 59424
|a أبو العلا، سهير عبداللطيف
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|9 275893
|a عطية، عماد محمد محمد
|e مشرف
|g Mohamed, Emad Mohamed
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Faculty of Education Journal
|l 037
|m ع37
|o 1031
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 1031-000-037-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1369713
|d 1369713
|
