المستخلص: |
تهدف الدراسة الحالية إلى تحديد مجموعة من المتطلبات التربوية لمواجهة العنف واستخدم البحث المنهج الوصفي وتوصل إلى تقديم مجموعة من المتطلبات ومنها متطلبات متعلقة بالأسرة، ومتطلبات متعلقة بمؤسسات التعليم، ومتطلبات متعلقة بوسائل الأعلام، ومتطلبات متعلقة بالمساجد وذلك بغرض التقليل من حجم هذه الظاهرة بإرشاد أولياء أمور الطفل والتلاميذ والتوعية بخطورة السلوكيات العنيفة وتوجيهم للتعامل بحكمة مع الطفل المعنف.
The aim of the current research is to present a set of educational requirements to confront violence, and the research used the descriptive approach and came to present a set of requirements, including requirements related to the family, requirements related to educational institutions, requirements related to the media, and requirements related to mosques, in order to reduce the size of this phenomenon by guiding the parents of the child And students, raising awareness of the danger of violent behavior and directing them to deal wisely with the abused child.
|