| LEADER |
04784nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2121588 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سلطنة عمان
|
| 100 |
|
|
|a القدحات، محمد عبدالله أحمد
|g Al-Kadahat, Mohammad Abd-Alluah
|e مؤلف
|9 156698
|
| 245 |
|
|
|a تقييم فاعلية برامج كلية الآداب والعلوم الاجتماعية في تحقيق سمات خريجي جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر طلبة السنة النهائية
|
| 246 |
|
|
|a Assessing the Effectiveness of College of Arts and Social Sciences Academic Programs in Achieving Sultan Qaboos University Graduate Attributes Students Perceptions
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السلطان قابوس - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 33 - 46
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقييم فاعلية البرامج الأكاديمية بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية في تحقيق سمات خريجي جامعة السلطان قابوس. وقد اعتمدت الدراسة على بيانات عينة عشوائية حجمها (٢٣٣) من طلبة السنة النهائية خلال العام الأكاديمي 2019/ 2021. واستنادا إلى استخدام العديد من الأساليب الإحصائية الوصفية والاستدلالية، أظهرت الدراسة أن درجة تحقق سمات خريجي جامعة السلطان قابوس جاءت بدرجة مرتفعة على مستوى الكلية. أما على مستوى الأقسام الأكاديمية، أما على مستوى الأقسام الأكاديمية فقد أوضحت الدراسة أن سمات الخريجين تحققت بمستويات أعلى في أقسام دراسات المعلومات، والجغرافيا والتاريخ والسياحة مقارنة بأقسام الكلية الأخر. كما أوضحت الدراسة أن السمة الثانية (المتعلقة بالمهارات الشخصية، والدافعية للتعلم الذاتي، الانخراط في التعلم المستمر والاهتمام بالبحوث، ومهارات العمل الجماعي) قد حصلت على أعلى مستوى تقييم من قبل الطلبة مقارنة ببقية السمات. وأوصت الدراسة بضرورة أن تعمل الأقسام الأكاديمية على تضمين ومواءمة سمات خريجي جامعة السلطان قابوس مع استراتيجيات وطرق التدريس المتبعة.
|b The study aimed to assess the effectiveness of College of Arts and Social Sciences academic program in achieving Sultan Qaboos University graduate attributes. The study used data collected from a random sample (n=233) of final year students for the academic year 2019 /2020. Based on various descriptive and inferential statistical methods, the study showed that SQU graduate attributes were reported at higher degree at the college level. At the department level, the study illustrates that SQU graduate attributes were achieved at a higher rate in Information Studies, Geography, History, and Tourism departments compared to other college’s departments. In addition to that, the study showed that the second attribute (relating to personal skills, motivation to independent learning, engagement in lifelong learning and research, and teamwork skills) received higher students’ assessment compared to other SQU graduate attributes. The study recommended that all college’s academic departments should include and align SQU graduate attributes with teaching methods and strategies.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الأكاديمية
|a مؤسسات التعليم العالي
|a استراتيجيات التعليم
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a جامعة السلطان قابوس
|a كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
|a سمات الخريجين
|a المواطنة
|a طرق التدريس
|b Sultan Qaboos University
|b College of Arts and Social Sciences
|b Graduate Attributes
|b Citizenship
|b Teaching Methods
|
| 700 |
|
|
|a عبدالله، سليمان زكريا سليمان
|g Abdullah, Suleiman Zakaria Suleiman
|e م. مشارك
|9 568852
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|e Journal of Arts and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 004
|m مج13, ع4
|o 1189
|s مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
|v 013
|x 2312-1270
|
| 856 |
|
|
|u 1189-013-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1369888
|d 1369888
|
