يجب تسجيل الدخول أولا
مقياس بعض جوانب الصحة النفسية لدى الطالبات المراهقات في المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الفقي، لمياء عبدالعاطي أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، فيوليت فؤاد (مشرف) , عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع257 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 99 - 123 |
| رقم MD: | 1370591 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على مقياس بعض جوانب الصحة النفسية لدى الطالبات المراهقات في المرحلة الإعدادية. تعد المراهقة فترة إنتقال بين عهدين، يعبر فيها المراهق من الطفولة إلى الرشد، كما أنها مرحلة يعاد فيها تنظيم القوى النفسية والعقلية لكي تجابه مطالب الحياة الراشدة. وتمثلت أدوات البحث من مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة، استمارة ملاحظة المعلم والأخصائي النفسي والاجتماعي للطالبات التي تعاني من المشكلات الحياتية (الأسرية والمدرسية)، مقياس الصحة النفسية للطالبات المراهقات، البرنامج الإرشادي القائم على فنيات علم النفس الإيجابي. وتكونت العينة من (20) طالبة من طالبات الصف الثالث الإعدادي من طلاب مدرسة غمرة الإعدادية بنات إدارة الوايلي التعليمية محافظة القاهرة. وأسفرت نتائج البحث أن مقياس بعض جوانب الصحة النفسية لدى الطالبات المراهقات في المرحلة الإعدادية يتمتع بدرجة مرتفعة من الصدق والثبات، حيث أثبت المقياس فاعليته في قياس مدى تمتع الطالبات المراهقات في المرحلة الإعدادية بسمات الصحة النفسية الإيجابية، وذلك للعمل على رفع كفاءة هذه الجوانب وتحسينها من خلال فنيات برنامج علم النفس الإيجابي ومن ثم المتابعة في تطبيق القياس البعدي للمقياس على الطالبات المراهقات، وذلك للمرور من هذه المرحلة بشخصية سوية متمتعة بالصحة النفسية دون حدوث أية اضطرابات، والانتقال لمرحلة دراسية أعلى دون التعرض للضغوط والمشكلات الحياتية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مقياس التدفق النفسي لدى المراهقات
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2023) -
الخصائص السيكومترية لمقياس أزمة الهوية لدى عينة من المراهقات
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2023) -
أثر برنامج إرشادي بأسلوب إعادة الصياغة في تنمية الأوهام الإيجابية لدى المراهقات في المرحلة الإعدادية
بواسطة: الخزرجي، سناء علي حسون منشور: (2024) -
الفطام النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
بواسطة: الربدي، سفيان بن إبراهيم منشور: (2023) -
قلق الانفصال لدى الوالدين وعلاقته باعتمادية الأبناء في مرحلة المراهقة
بواسطة: مخيمر، عماد محمد أحمد إبراهيم منشور: (2004)
