ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإيضاح في تراجم الشيخات للحاف...>الوصف

الإيضاح في تراجم الشيخات للحافظ الذهبي من خلال "معجم الشيوخ"

العنوان بلغة أخرى: The Illustration of Adh-Dhahabi Female Instructors' "Sheikhs" Biographies through "Mo'jam Ashsheyoukh"
المصدر: حولية كلية أصول الدين بالقاهرة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: العبدالكريم، شذى أحمد عبدالمحسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alabdulkarim, Shatha Ahmed Abdulmohsen
المجلد/العدد: مج36, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1099 - 1178
DOI: 10.21608/bfarc.2022.291628
ISSN: 2682-3071
رقم MD: 1370963
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
تراجم المحدثات | العلوم الشرعية | الذهبي، محمد بن أحمد بن عثمان، ت. 748 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
سمات | شيخات | معجم | الذهبي | Merits | Female Instructors | Lexicon | Adhdhahabi
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: المقدمة: كتب التراجم هي إحدى الأوعية العلمية لاستقاء تاريخ العلماء والمحدثين، والاستفادة من أخلاقهم وعلومهم. وكتاب معجم الشيوخ هو أبرز المصنفات التي اشتملت على كثير من تراجم النساء المحدثات. وقد حاولت الباحثة إبراز المكانة العلمية الرفيعة للشيخات من خلال الكتاب، وما لهن من أثر بالغ في الحركة العلمية والثقافية في ذلك العصر، وكذلك ما حازته الشيخات من ثقة عالية عند العلماء، علاوة على المكانة الاجتماعية لدى عامة الناس، ولقد كان للجانب العلمي والخلقي والتعبدي الأثر البالغ والدور الكبير في كثرة الرواة عنهن فقصدهن الحفاظ الكبار، وارتحل إليهن الأئمة الثقات، ليسمعوا منهن، ويأخذوا عنهن، والكتاب لا يزال بحاجة إلى مزيد من البحوث والدراسات الحديثية لإظهار ما يحويه من فوائد. الهدف: استهدف البحث إبراز المكانة العلمية الرفيعة للنساء، وبخاصة في علوم الحديث والرواية، وذلك من خلال كتاب معجم الشيوخ للإمام الذهبي، ومن أهداف البحث كذلك بيان ما لهن من أثر بالغ في الحركة العلمية والثقافية في ذلك العصر، وإبراز ما حازته الشيخات من ثقة عالية عند العلماء، علاوة على المكانة الاجتماعية لدى عامة الناس. المنهج: اتبعت في هذا البحث المنهج الاستقرائي التحليلي. النتائج: وجاءت أهم نتائج الدراسة على النحو الآتي: أن لشيخات الحافظ الذهبي قدما راسخة في رواية الحديث وحفظ أسانيده، وجهودا باهرة في حفظ سنة النبي - صلى الله عليه وسلم- تحملا ورواية، وأنهن تميزن بكثرة الشيوخ الثقات، سماعا وإجازة، وأنه قد كثر الرواة عنهن وقصدهن الحفاظ الكبار، وارتحل إليهن الأئمة الثقات، ليسمعوا منهن، ويأخذوا عنهن، أو ليحظوا بإجازة منهن؛ لمكانتهن الرفيعة في السماع والرواية. التوصيات: توصية الباحثين من طلاب العلم الشرعي بالدراسة والبحث في هذا الحقل من حقول الدراسات الحديثية، فما زال بحاجة إلى كثير من جهود الباحثين من خلال دراستهم القادرة على توضيح الدور الفاعل للشخصيات العلمية، ولا سيما النساء منها. توجيه عناية المؤسسات المتخصصة في خدمة العلم الشرعي بالتفتيش عن مادة علم الحديث في التراجم واستخلاصها.

Introduction: the books of bibliography are considered the main source of recognizing the history of scholars and Muhaditheen (High qualified persons in sciences of Hadith) and making use of their ethics and knowledge. The book of Mo'jam Ash-Sheyoukh is considered a leading reference that points out many biographies of female instructors of the sciences of Hadith. The researcher attempts to clarify the high academic status of women, especially in the sciences of Hadith and the transmission of Hadith. It also seeks to point out their deep impact on the academic and cultural movement. They gained the trust of authentic scholars overconfidently; moreover, they had a social position among the common folk. The well-grounded scholars and the trustworthy Imams desired to attend their lessons because of their authentic qualification, having good manners and ethics, and their faithful worshiping. Finally, the book of Mo'jam Ash-Sheyoukh needs more studies to expose its benefits. Purpose: The research seeks to clarify the high academic status of women, especially in the sciences of Hadith and the transmission of Hadith. It also seeks to point out their deep impact on the academic and cultural movement during their current era. They gained the trust of authentic scholars overconfidently. Moreover, they had a social position among the common folk. Methodology: The researcher uses the analytical inductive method. Results: Adh-Dhahabi's female instructors had a well-grounded knowledge of the narration of Hadith, the proper capacity to scrutinize its chains of transmitters, and good efforts for the preservation of the Sunnah of the Prophet (PBUH) theoretically and practically. They received knowledge from authentic scholars basically by listening and having the chain of transmission. Thus, the narrators seek to gain knowledge from them, and the well-grounded scholars attend their sessions to increase their knowledge, also the trustworthy Imams desired to attend their lessons and get their chain of transmission because of its excellence. Recommendations The researchers in the sciences of Hadith should pay attention to the importance of this type of study because of the shortage of studies that relate to this topic and most of the matters associated with female instructors are not discussed before. The specialized authorities in Islamic studies should pay particular attention to scrutinize the science of Hadith as a topic in the books of bibliographies.
ISSN: 2682-3071

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.