ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







"3" إدارة ميزانية المدرسة

المصدر: صحيفة التربية
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي: صميدة، خالد قدري إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahim, Khaled Qadri
المجلد/العدد: س68, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 17 - 20
ISSN: 0036-2654
رقم MD: 1371093
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 02654nam a22002057a 4500
001 2122754
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a صميدة، خالد قدري إبراهيم  |g Ibrahim, Khaled Qadri  |e مؤلف  |9 53610 
245 |a "3" إدارة ميزانية المدرسة 
260 |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية  |c 2017  |g يناير 
300 |a 17 - 20 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة عن إدارة ميزانية المدرسة. وتناولت اعتمادات بنود الصرف المباشر وهذه الاعتمادات تتعلق بالمجالات التي يمكن للمدرسة إجراء المعاملات المالية المباشرة مثل الشراء والحصول على خدمات كالصيانة. وبينت بنود اعتمادات الصرف المركزي، وهي التي تتعلق بمشتريات السلع والخدمات التي تتم عبر استخدام الشراء المركزية ثم تصرف على المدارس وفقاً لخطط الإدارات المركزية المعنية بذلك. وأشارت إلى أبواب الميزانية التي تتعلق بها الاعتمادات، تكاليف القوى العاملة، تكاليف الخدمات، مشتريات السلع الأساسية، تكاليف الصيانة. ورصدت المتغيرات التي تؤثر في حجم الاعتمادات المرصودة بميزانية المدرسة منها، حجم المدرسة، المدة الزمنية لتأسيس المدرسة، المرحلة التعليمية، النظام التعليمي المتبع، وجود خطط تطويرية مركزية للمدارس، والإدارة المدرسية. واختتمت الورقة بالتأكيد على سياسة وزارة التربية والتعليم في تطويرها للتعليم قبل الجامعي على ضرورة التوازن بين الجوانب الكمية والكيفية لتطوير العملية التعليمية وفي مقدمتها تحسين الكتاب المدرسي وتطويره. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a الإدارة التربوية  |a الأوضاع المالية  |a الميزانية العامة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 001,002  |m س68, ع1,2  |o 0005  |s صحيفة التربية  |t Education Newspaper  |v 068  |x 0036-2654 
856 |u 0005-068-001,002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1371093  |d 1371093 

عناصر مشابهة