بعض التجارب التعليمية المصرية "2": رابعا مخطط الدراسة النظرية والمجالات العملية في المدرسة الشاملة
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رستم، رسمي عبدالملك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، صلاح الدين عبدالعزيز عبدالوهاب محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س54, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 22 - 44 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371103 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
0036-2654 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بعض التجارب التعليمية المصرية: أولا تجربة المدرسة الثانوية الشاملة
بواسطة: رستم، رسمي عبدالملك منشور: (2003) -
المدرسة الشاملة جزء من التطوير الاقتصادي
بواسطة: رستم، رسمي عبدالملك منشور: (2003) -
تصور مقترح لنطوير سياسة إلزامية التعليم بالمملكة العربية السعودية في في ضوء تجارب بعض دول العالم المتقدم والعالم الثالث: دراسة تحليلية مقارنة
بواسطة: عون، وفاء بنت محمد وهبو منشور: (2015) -
دراسة مقارنة لسياسات الإصلاح التربوي للتعليم قبل الجامعي وبناء القدرات التنافسية في كل من سنغافورة وهونج كونج وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: أبو حجاب، سارة محمد حسين منشور: (2020) -
المقاربة بالكفاءات وحدود التجارب الدولية في ظل الإصلاح التربوي: تحديات واّفاق
بواسطة: بعداش، ناصر منشور: (2019)
