العنوان بلغة أخرى: |
Vocal Thinking of Dr. Muhammad bin Ibrahim Al-Banna: A Descriptive Study |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |
المؤلف الرئيسي: | عيد، شروق محمد أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eid, Shrooq Mohamed Ahmed |
المجلد/العدد: | ع36, ج1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 1539 - 1615 |
ISSN: |
2535-177X |
رقم MD: | 1371171 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير | الصوتي | الدرس النحوي | العلامة محمد البنا | دراسة وصفية | Thinking | Phonemic | Grammatical Lesson | The Scholar Muhammad Al-Banna | Adescriptive Study
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05654nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2122824 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 726229 |a عيد، شروق محمد أحمد |e مؤلف |g Eid, Shrooq Mohamed Ahmed | ||
245 | |a التفكير الصوتي عند الدكتور محمد بن إبراهيم البنا: |b دراسة وصفية | ||
246 | |a Vocal Thinking of Dr. Muhammad bin Ibrahim Al-Banna: |b A Descriptive Study | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |c 2023 |g فبراير |m 1444 | ||
300 | |a 1539 - 1615 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تبحث الدراسة الجهود اللغوية في التفكير الصوتي في الدرس النحوي للعلامة محمد بن إبراهيم البنا، ولا يمنع من أن يكون للبنا آراء وجهود أخرى ضمنها مؤلفاته الأخرى، فالرجل معروف في أواساط الدارسين والباحثين بأنه درس علم الصوتيات في المعامل الصوتية في كلية الآداب جامعة الإسكندرية، ويظهر أن هذا الأثر يغلب على كل قضية من القضايا اللغوية التي يتناولها، وتكمن أهمية هذا العمل في الوقوف على جهوده الصوتية في دراساته النحوية، وتقوم إشكالية هذه الدراسة على ما تميز به الدكتور محمد البنا بآراء جديرة بالدراسة تنم عن نضوج الفكر اللغوي لهذا العلم البارز في مختلف جوانب اللغة، مع التحقق منها والنظر فيها ومتابعتها والتعليق عليها مع بيان الرأي العلمي فيه سواء بالتأييد أو غيره، كما تقوم إشكالية الدراسة أيضا على الكشف عن جهوده في التحقيق، وبيان منهجه فيه، بقصد الوصول عن قضية التأثير والتأثر عنده في هذا الجانب، وبيان ما له وما عليه؛ حيث لم تقم دراسة كافية جامعة لمجهوداته في نطاق عمل علمي موحد، ويكمن تجلية هذه الإشكالية في تساؤلات البحث كيف وظف البنا الفكر الصوتي في معالجة بعض القضايا الصوتية في مسألة الإعراب مثلا وغيرها من المسائل؟ ما مدى تأثر فكر البنا بالأعلام اللغوية التي أكب في كتاباته عليها؟ وتنحصر دراسة حدود هذا البحث: في الحدود الزمانية والمكانية التي تشمل دراسة مؤلفات البنا المؤلفة على هيئة كتب أو مقالات أو محاضرات وما تتضمنه من الحديث حول موضوعات لغوية مقتبسة من نصوص النحو المختلفة، إلى جانب حدود البحث الموضوعية المتمثلة في بعض الأداءات الصوتية وأثرها في بعض القضايا النحوية، أما منهج البحث فقد اتبعت المنهج الوصفي التحليلي. |b The study examines the linguistic efforts in phonemic thinking in the grammatical lesson of the scholar Muhammad ibn Ibrahim al-Banna, and it does not preclude that al-Banna have other opinions and efforts, including his other books. And it appears that this effect prevails over each of the linguistic issues that it deals with, and the importance of this work lies in standing on his phonetic efforts in his grammatical studies, and the problem of this study is based on what distinguished Dr. In the various aspects of the language, with verification, consideration, follow-up and comment on it, with a statement of the scientific opinion in it, whether with support or otherwise. and a statement of what he has and what he owes; As there was not an adequate comprehensive study of his efforts within the scope of a unified scientific work, and the manifestation of this problem lies in the research questions: How did Al-Banna employ phonetic thought in addressing some phonetic issues in the issue of syntax, for example, and other issues? To what extent was al-Banna's thought affected by the linguistic signs that he focused on in his writings? The study of the limits of this research is confined to the temporal and spatial limits, which include the study of Al-Banna’s works, which are in the form of books, articles, or lectures, and what they contain of talk about linguistic topics taken from different grammar texts, in addition to the objective limits of research represented in some vocal performances and their impact on some issues. grammatical, and the research approach followed the descriptive analytical approach. | ||
653 | |a اللغة العربية |a علم الصوتيات |a التفكير الصوتي |a النحو العربي | ||
692 | |a التفكير |a الصوتي |a الدرس النحوي |a العلامة محمد البنا |a دراسة وصفية |b Thinking |b Phonemic |b Grammatical Lesson |b The Scholar Muhammad Al-Banna |b Adescriptive Study | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 027 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-ʿarabiyyaẗ Bi ’itāī Al-Bārūd |l 001 |m ع36, ج1 |o 1463 |s مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود |t Journal of Faculty of Arabic Language in Itay al - Baroud |v 036 |x 2535-177X | ||
856 | |u 1463-036-001-027.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1371171 |d 1371171 |