ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أقوال الإمام أبي سعد الإدريسي...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

أقوال الإمام أبي سعد الإدريسي في الرواة: جرحا وتعديلا: جمع ودراسة

المصدر: المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة
المؤلف الرئيسي: جاويش، عبدالهادي محمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gawish, Abdallhady Mohammed Ismail
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 910 - 1004
ISSN: 2636-6353
رقم MD: 1371519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
علم الجرح والتعديل | الإدريسي، عبدالرحمن بن محمد، ت. 504 هـ. | رواة الحديث | التراث الديني
كلمات المؤلف المفتاحية:
رواة | جرح | تعديل | الإدريسي | دراسة | Narrators | Praise | Dispraise | Al-Idrisi | Study
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06171nam a22002177a 4500
001 2123105
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 662946  |a جاويش، عبدالهادي محمد إسماعيل  |e مؤلف  |g Gawish, Abdallhady Mohammed Ismail  
245 |a أقوال الإمام أبي سعد الإدريسي في الرواة:  |b جرحا وتعديلا: جمع ودراسة 
260 |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 910 - 1004 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a جاء البحث في مقدمة، ومبحثين، وخاتمة، وفهارس، أما المقدمة فتحتوي على: أهمية الموضوع وأسباب اختياره، وأهداف الدراسة، وخطة البحث، وأما المبحث الأول وفيه مطلبان، المطلب الأول: التعريف بالإمام أبي سعد الإدرسي ومكانته العلمية، المطلب الثاني: مظان أقوال الإمام أبي سعد الإدرسي في الرواة جرحا وتعديلا، وأما المبحث الثاني ففيه: أقوال الإمام في الرواة جرحا وتعديلا جمع ودراسة، وقد رتبت الرواة فيه على حروف الهجاء، وأما الخاتمة: فتحتوى على ما توصل إليه الباحث من نتائج الدراسة، والتي جاء منها: لابد من النظر في أقوال أئمة الجرح والتعديل في الرواي، وحصر هذه الأقوال جميعها، وإعمال قواعد المحدثين فيها حتى نحكم عليه بما يناسب حاله دون إفراط ولا تفريط، وأن الإمام الإدريسي من النقاد المتقدمين، ومن الأئمة الكبار المتكلمين في الجرح والتعديل، وقد ظهر ذلك جليا من خلال هذا البحث والوقوف على أقواله وأحكامه، والإمام الإدريسي من الأئمة المعتدلين، وقد تبين ذلك من خلال موافقته لجمهور النقاد من الأئمة في الأعم الأغلب، كما أنه من خلال هذا البحث تبين لنا أهمية كتاب تاريخ سمرقند، وتاريخ استراباذ للحافظ الإدريسي، فقد وجد فيهما من الرواة مالم يوجد في غيرهما من كتب التاريخ، والوقوف على ترجمة الراوي من الأهمية بمكان عند المشتغلين بعلم الحديث. ثم التوصيات، وفيها: توجيه طلاب الدراسات العليا إلى الدراسات المتعلقة بمناهج الأئمة في نقد الرجال، وإبراز جهودهم في حفظ السنة النبوية والذب عنها، وتعريف جمهور المسلمين بعلمائهم وجهودهم في خدمة الإسلام عامة، والحديث الشريف على وجه الخصوص، والاهتمام بكتب التاريخ المتعلقة برواة الأحاديث، ولا سيما ما فقد منها، وجمع ما تفرق منها من بطون الكتب ليكون ذلك بمثابة استدراك ما يمكن استدراكه، ثم ذكرت مراجع البحث التي اعتمدت عليها فيه، وأخيرا الفهرس العام للموضوعات.  |b The research came in an introduction, two chapters, a conclusion, and indexes. The introduction contains: the importance of the topic and the reasons for its selection. the objectives of the study, and the research plan. As for the first topic, it has two demands, the first demand: introducing Imam Abu Saad Al-Idrisi and his scientific position. The second demand: the resources of Imam Abu Saad Al-Idrisi’s sayings about the narrators, Jarh wa Tadeel, “praise and dispraise” As for the second topic, it contains: Imam’s sayings about the narrators, Jarh wa Tadeel, “praise and dispraise”; (collection and study), and the narrators have been arranged according to the letters of the alphabet.. And Imam Al-Idrisi is one of the moderate imams, and this was shown through his agreement with the majority of critics from the imams in the most general way. Also, through this research, it became clear to us the importance of the book “The History of Samarkand” and “The History of Astrabadh” by Al-Hafiz Al-Idrisi, as there were narrators in them that were not found in other history books. Knowing the translation of the narrator is of great importance to those engaged in the science of hadith. Then the recommendations, including: directing postgraduate students to studies related to the imams’ methodologies in criticizing men, highlighting their efforts in preserving the Prophet’s Sunnah and defending it, introducing the Muslim community to their scholars and their efforts in serving Islam in general, and the noble hadith in particular, and paying attention to history books related to the narrators of hadiths, especially what was lost from it, and collecting what was separated from it from the insides of the books, so that this is tantamount to rectifying what can be rectified. Then I mentioned the research references I relied on, and finally the general index of the topics. 
653 |a علم الجرح والتعديل  |a الإدريسي، عبدالرحمن بن محمد، ت. 504 هـ.  |a رواة الحديث  |a التراث الديني 
692 |a رواة  |a جرح  |a تعديل  |a الإدريسي  |a دراسة  |b Narrators  |b Praise  |b Dispraise  |b Al-Idrisi  |b Study 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 016  |f Al-Mağallaẗ Al-ʿilmiyyaẗ Li- Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ Lil banīn  |l 011  |m ع11  |o 2105  |s المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة  |v 000  |x 2636-6353 
856 |u 2105-000-011-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1371519  |d 1371519 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.