LEADER |
03498nam a22002057a 4500 |
001 |
2123272 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الزاكوري، أحمد أيت جلول
|g Al-Zakouri, Ahmed Ait Jalloul
|e مؤلف
|9 507826
|
245 |
|
|
|a الكليات الفقهية ودورها في مواكبة الواقع المستجدة والنوازل المعاصرة
|
260 |
|
|
|b جمعية المسلم المعاصر
|c 2022
|g ديسمبر
|m 1444
|
300 |
|
|
|a 87 - 116
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعى البحث إلى التعرف على الكليات الفقهية ودرها في مواكبة الوقائع المستجدة والنوازل المعاصرة. اعتمد البحث على المنهج التحليل والاستدلالي. وتناول ضوابط الاجتهاد في الوقائع المستجدة ومنها استيعاب الواقعة المستجدة وضبطها ضبطًا دقيقًا، وإعمال الأدلة الشرعية والقواعد الفقهية المناسبة لهذه الواقعة. وأشار إلى تعريف الكليات الفقهية في اللغة اسم موضوع للإحاطة مضاف أبدًا إلى ما بعده، أما في الاصطلاح استعملت كلمة كليات في علوم مختلفة ومجالات متعددة أبرزها المنطق والأصول والفقه والمقاعد، أما الفقه في اللغة يعنى العلم بالشيء والفهم له، وفي الاصطلاح العلم بالأحكام الشرعية العملية المكتسب من أدلتها التفصيلية، كما أن الكليات الفقهية لا تخرج عن ثلاثة اتجاهات، الأول عرفها باعتبارها ضوابط فقهية أو قواعد فقهية خاصة، والثاني خصها بالقواعد والضوابط الفقهية المسورة بلفظ (كل)، والثالث جعلها تشمل بالإضافة إلى القواعد والضوابط المصدرة بـ (كل) الأحكام الفقهية المصدرة كذلك بلفظ (كل). وعرض نماذج لتفعيل الكليات الفقهية في الوقائع المستجدة ومنها أحكام بعض النوازل المرتبطة بوباء كورونا، وتعليق بعض الشعائر الدينية كالحج والعمرة وصلاة الجمعة والجماعة والعيدين. واختتم البحث بالإشارة إلى أهم الضوابط العلمية التي ينبغي توفرها في عملية النظر في قضايا العصر ومستجداته ومنها فقهم الواقع والفقه فيه وفهم الواجب في هذا الواقع مع مراعاة استيعاب الواقعة المستجدة وتصنيفها تصنيفًا مقاصديًا. وأوصى البحث بضرورة ربط الباحثون الجادون الكليات الفقهية بالواقع المعاصر، وإبراز مدى قدرتها على مسارية فقه النوازل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a القواعد الفقهية
|a الفقه الإسلامي
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Almuslim Almuasser
|l 175
|m مج44, ع175
|o 0626
|s المسلم المعاصر
|v 044
|
856 |
|
|
|u 0626-044-175-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1371740
|d 1371740
|