ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الاطمئنان النفسي لدى طالب...>الوصف

واقع الاطمئنان النفسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة المشاركات في المخيمات الكشفية في قضاء الفاو

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Psychological Reassurance among Middle School Students Participating in Scout Camps in Al-Faw District
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: والي، أحمد سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Wali, Ahmed Saad
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 26 - 38
DOI: 10.33984/0904-016-001-002
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1371987
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الرياضي | المهارات الكشفية | طلبة المرحلة المتوسطة | المخيمات الكشفية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاطمئنان النفسي | المرحلة المتوسطة | المخيمات الكشفية | Psychological Reassurance | Middle School | Scout Camps
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث هو التعرف على العلاقة بين الاطمئنان النفسي وأداء بعض المهارات الكشفية من خلال إعداد مقياس الاطمئنان النفسي، وفي الفصل الثاني تناول بعض المصطلحات التي لها علاقة بموضوع البحث من المراجع والمصادر العلمية بينما تطرق الباحث، في الفصل الثالث على إجراءات ومنهجية البحث حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي حيث تكونت عينة البحث على (٤٠) زهرة من الفرق الكشفية في المدارس المتوسطة في قضاء الفاو لعينة البناء (١٢٠) كشافة لعينة التطبيق (٦٠) وقد تم معالجة النتائج إحصائيا باستخدام الحقيبة الإحصائية (spss) وفي الفصل الرابع ناقش الباحث النتائج بعد عرضها واستنتج الباحث بعد إكمال بناء المقياس بوجود علاقة الارتباط معنوية بين الاطمئنان النفسي وبعض المهارات الكشفية لذا يوصي الباحث اهتمام العاملين في مجال الحركة الكشفية بالجانب النفسي إلى جانب تعلم المهارات الكشفية ومحاولة علاجها من قبل المرشد النفسي كونه أحد الركائز والمتطلبات الأساسية التي توثر على أداء الكشافة للمهارات الكشفية.

The aim of the research is to identify the relationship between psychological reassurance and the performance of some scouting skills By preparing a measure of psychological reassurance, and in the second chapter, some terms related to the subject of the research were dealt with from scientific references and sources, while the researcher touched, in the third chapter, on the procedures and methodology of the research, where the researcher used the descriptive method in the survey method, where the research sample consisted of (40) flowers from Scout teams in middle schools in Al-Faw district for the building sample (120) and scouts for the application sample (60). The results were processed statistically using the statistical bag (spss). In the fourth chapter, the researcher discussed the results after presenting them. Psychological and some scouting skills. Therefore, the researcher recommends that the workers in the field of the scouting movement pay attention to the psychological side, in addition to learning the scouting skills and trying to treat them by the psychological guide, as it is one of the pillars and basic requirements that affect the scouts' performance of the scouting skills.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.