| LEADER |
04073nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2123516 |
| 024 |
|
|
|3 10.33855/0905-030-001-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الموسوي، محمد نوري محمد
|g Al-Mosaaway, Mohammad Noori Mohammad
|e مؤلف
|9 517597
|
| 245 |
|
|
|a حاشية ابن قاسم العبادي على حاشية اللقاني:
|b دراسة وتحليل
|
| 246 |
|
|
|a Hashiyet ibn Qasim Al-Abbadi on Haashiyat Al-Laqqani:
|b Study and Analysis
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2023
|g اذار
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 18
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث ترجمة لحياة ابن قاسم العبادي: نسبه ونسبته ولقبه ومولده ونشأته، وأهم الشيوخ الذين أخذ عنهم ثقافته ومكانتهم العلمية المرموقة إذ كان جميعهم من أهل العلم، والتحقيق والتدقيق وأرباب علم ومعرفة، وأيضا نتحدث عن تلامذته الذي نهلوا العلم منه العلم وأهم المحطات التي مر بها، وأيضا تناولنا حاشيته بصورة تحليلية من حيث أهميتها وفائدتها، وتوثيق نسبتها إليه وصحة هذه النسبة وبالأدلة التي تثبت هذه النسبة، وكذلك المنهج والأسلوب الذي اتبعه ابن قاسم العبادي في حاشيته بصورة تحليلية تتناول كل التفاصيل الدقيقة، وأيضا تناولنا شواهده التي استشهد بها في حاشيته، وتناولنا موقفه من العلماء الذين سبقوه بصورة عامة، ومن اللقاني بصورة خاصة، فتارة يكون معارضا لهم، وتارة أخرى يكون مؤيد لهم ويستدل بكلامهم وكل هذا أثبتناه بالشواهد التي تثبت هذا الكلام.
|b This research deals with a translation of the life of Ibn Qasim Al-Abbadi: his lineage, lineage, surname, birth and upbringing, and the most important sheikhs from whom he learned his culture and their prestigious scientific status, as they were all people of knowledge, investigation and scrutiny, masters of knowledge and knowledge, and also we talk about his students who drew knowledge from him and the most important stations He went through, and also we dealt with his footnotes analytically in terms of their importance and usefulness, and documented their attribution to him and the validity of this attribution and with the evidence that proves this attribution, as well as the methodology The method that Ibn Qasim Al-Abbadi followed in his footnotes in an analytical way that deals with all the minute details, and we also dealt with his evidence that he cited in his footnotes, and we dealt with his position on the scholars who preceded him in general, and on the meeting in particular, so sometimes he is opposed to them, and at other times he is supportive of them and inferred With their words and all of this we proved it with evidence that proves this talk.
|
| 653 |
|
|
|a العبادي، أحمد بن قاسم الصباغ، ت. حو 992 هـ.
|a التراجم العلمية
|a التراث العربي
|
| 692 |
|
|
|a ترجمة ابن قاسم العبادي
|a منهجه في الحاشية
|a شواهده
|a موقفه من العلماء
|b Translated by ibn Qasim Al-Abadi
|b His Methodology in the Footnote
|b His Evidence
|b His Position on the Scholars
|
| 700 |
|
|
|a حميد، بهاء عمار
|g Hameed, Bahaa Ammar
|e م. مشارك
|9 726590
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 001
|m مج30, ع1
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 030
|x 1992-2876
|
| 856 |
|
|
|u 0905-030-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1372030
|d 1372030
|
