ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

جروان، فتحي عبدالرحمن. (2011). تقييم نظام قبول الطلبة الموهوبين والمناهج الاثرائية واختيار المعلمين في مدارس التميز بالأردن في ضوء المعايير العالمية لبرنامج الموهوبين. مجلة كلية التربية، ع 35, ج 3 ، 493 - 515. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137310

MLA إسلوب

جروان، فتحي عبدالرحمن. "تقييم نظام قبول الطلبة الموهوبين والمناهج الاثرائية واختيار المعلمين في مدارس التميز بالأردن في ضوء المعايير العالمية لبرنامج الموهوبين." مجلة كلية التربية ع 35, ج 3 (2011): 493 - 515. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/137310

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.