جودة البيئة التعليمية المدركة والمرونة النفسية كمتنبئات بدافعية التعلم لدى الطلبة السوريين اللاجئين في مخيم الأزرق
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceived Quality of Learning Environment and Resilience as Predictors of Learning Motivation of Syrian Refugee Students in Azraq Camp |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو مسيمير، سمر عيد سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المحاسنة، رندة علي شاكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 142 |
| رقم MD: | 1373273 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين نوعية الحياة والامتنان لدى اللاجئين السوريين في مخيم الزعتري بالمملكة الأردنية الهاشمية في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: أبو ذويب، أحمد مسلم سليمان منشور: (2022) -
المرونة النفسية وعلاقتها بالتوافق الاجتماعي لدى عينة من الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن
بواسطة: الطاهات، لينا فالح منشور: (2021) -
القدرة التنبؤية للاغتراب النفسي والاجتماعي في الذكاء الثقافي لدى الطلبة السوريين في مخيم الأزرق للاجئين
بواسطة: المصطفى، أماني مأمون قاسم منشور: (2022) -
الآثار النفسية المترتبة على الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية تبعاً لبعض المتغيرات
بواسطة: أبو الغنم، غدير أحمد علي منشور: (2016) -
القدرة التنبؤية لإدارة الذات والتفاؤل في نمو ما بعد الصدمة لدى الطلبة اللاجئين السوريين في المدارس الأردنية
بواسطة: الصمادي، دلال أحمد منشور: (2019)
