العنوان بلغة أخرى: |
Self-Efficacy of Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood and its Relationship to their Level of Performance from the Point of View of their Supervisors |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | خميس، إسراء محمد مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khamis, Esraa Mohammad Mustfa |
مؤلفين آخرين: | يونس، نجاتي أحمد حسن (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
موقع: | الزرقاء |
الصفحات: | 1 - 131 |
رقم MD: | 1373374 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |