الكفاءة الذاتية لمعلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مرحلة الطفولة المبكرة وعلاقتها بمستوى أداءهم من وجهة نظر مشرفيهم

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Self-Efficacy of Teachers of Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood and its Relationship to their Level of Performance from the Point of View of their Supervisors
المؤلف الرئيسي:	خميس، إسراء محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khamis, Esraa Mohammad Mustfa
مؤلفين آخرين:	يونس، نجاتي أحمد حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 131
رقم MD:	1373374
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الهاشمية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الكفاءة الذاتية \| الطفولة المبكرة \| الأداء المهني \| معلمو التربية الخاصة \| أطفال التوحد
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق