ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > The Relationship between Effic...>الوصف

The Relationship between Efficiency of Education and Economic Development: A Comparative Study

العنوان بلغة أخرى: علاقة كفاءة التعليم والتنمية الاقتصادية: دراسة مقارنة
المصدر: المجلة العلمية للاقتصاد والتجارة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: محمود، هاجر طارق محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، هدى (مشرف), العقاد، رشا محمد عبدالحميد (مشرف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 299 - 323
ISSN: 2636-2562
رقم MD: 1373819
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الكفاءات التعليمية | الكفاءات الاقتصادية | التنمية المستدامة | الأنظمة التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة | التعليم | التنمية الاقتصادية | الاستدامة | نظريات الكفاءة | أهداف التنمية المستدامة | محددات الكفاءة | نظريات التنمية الاقتصادية | مقاييس الكفاءة | المدخلات والمخرجات | Efficiency | Education | Economic Development | Sustainability | Theories of Efficiency | Sustainable Development Goals | Determinants of Efficiency | Economic Development Theories | Efficiency Measures | Input and Output Efficiency System
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: في السنوات الأخيرة، تعمل الحكومات على تحسين موقفها من التنمية الاقتصادية بين البلدان، مع العمل أيضا على تحقيق أهداف التنمية المستدامة المحددة في مختلف القطاعات. وقطاع التعليم هو أحد القطاعات التي تلعب دورا حيويا في تعزيز التنمية الاقتصادية. ومع ذلك، لا تولي البلدان اهتماما كافيا لتحسين وتطوير نظامها التعليمي من خلال عدم زيادة إنفاقها على تطوير قطاع التعليم وتحسينه ولا الاهتمام بتقييم أدا ء كفاءتها في التعليم. لذلك، فإن الهدف من هذا البحث هو دراسة تأثير كفاءة التعليم على التنمية الاقتصادية من خلال مجموعة مختارة من البلدان الآسيوية وشمال أفريقيا من الفترة 2000- 2021. حيث أظهرت نتائج هذه الدراسة أن محددات كفاءة التعليم لها أثر إيجابي في دفع عجلة التنمية الاقتصادية. وأشارت نتائج الدراسة أيضا إلى أن البلدان التي سجلت كفاءة أعلى في التعليم هم أيضا لديهم معدل نمو اقتصادي أعلى تلاك هم البلدان التي تتركز في آسيا. من ناحية أخرى، كان لدى بلدان شمال إفريقيا معدلات منخفضة من كفاءة التعليم وكذاك في مؤشرات التنمية الاقتصادية مقارنة بالدول الآسيوية، ويرجع ذلك إلى خصائص نظامها التعليمي الذي يتسم بالبنية التحتية البدائية وأدوات التعلم التقليدية، وانخفاض الإنفاق الحكومي على التعليم.

In the last years governments are working towards improving their economic development stance among countries, while also working on achieving their set sustainable development goals in different sectors. One of those sectors that plays a vital role in enhancing and improving economic development ranks is education. However, countries are not paying enough attention on improving and developing their education system through neither increasing their spending on developing and improving their education sector nor attention on assessing their efficiency performance in education. Therefore, the aim of this paper is to study the impact of efficiency of education on economic development through on selected Asian and North African countries from the period of 2000-2021. In which the results of this study have showed that the efficiency of education determinants has a and positive impact on spurring economic development. The outcomes of the study have also indicated that the countries who recorded higher efficiency of education and thus higher economic development rate are the countries that are concentrated in Asia. On the other hand, North African countries had low rates of education efficiency and lagged behind in the economic development ranks compared to Asian Countries this was due to the characteristics of their education system which was acknowledged by being primitive, underdeveloped infrastructure, traditional learning tools, and low government spending.
ISSN: 2636-2562

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.