LEADER |
03187nam a22002297a 4500 |
001 |
2125135 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2016.248481
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، محمد صلاح الدين
|e مؤلف
|9 727817
|
245 |
|
|
|a الضغوط الحياتية وعلاقتها بالمجاراة والرضا عن مهنة التدريب لدى مدربي الأنشطة الرياضية بدولة الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2016
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 101 - 124
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن الضغوط الحياتية وعلاقتها بالمجاراة والرضا عن مهنة التدريب لدى مدربي الأنشطة الرياضية بدولة الكويت. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الضغوط الحياتية، والمجاراة (المسايرة-المواكبة). ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وجاءت أدواته متمثلة في مقياس الضغوط الحياتية، ومقياس المجاراة، ومقياس الرضا عن مهنة التدريب، وطبقت على عينة عمدية من المدربين والمدربات للأنشطة الرياضية بدولة الكويت، بلغ قوامها (150) فرد بواقع (90) مدرب، و(60) مدربة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد علاقة موجبة دالة إحصائيًا بين بعد (التقدير من الآخرين) كأحد أبعاد الضغوط الحياتية وبين بعد (الإنجاز) كأحد أبعاد المجاراة، كما توجد علاقة موجبة دالة إحصائيًا بين بعد (مفهوم الذات) كأحد أبعاد الضغوط الحياتية وبين بعد (الإنجاز) كأحد أبعاد المجاراة. واختتم البحث بالتوصية بضرورة الاهتمام بتوفير العديد من البرامج الخاصة بالعاملين بمجال التدريب والتي من شأنها الحد من الضغوط الواقعة عليهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a الضغوطات الحياتية
|a التدريبات الرياضية
|a مهنة التدريب
|a الرضا الوظيفي
|a الكويت
|
700 |
|
|
|a الغريب، جمال محمد صالح
|q Algharib, Jamal Mohammed Saleh
|e م. مشارك
|9 151463
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 117
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 078
|m ع78
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-078-117.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_248481.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1373978
|d 1373978
|