×
دليل المستخدم
إبراهيم، ماجد محمود محمد. (2017). أثر برنامج تعليمي باستخدام التغذية المرتدة والمرجأة على وسائل التواصل الاجتماعي للارتقاء بمهارة البدء من أعلى وتحسين المستوى الرقمي لدى السباحين وفقا لميكانيكية الأداء الأمثل. المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة، ع81 ، 280 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1374509
إبراهيم، ماجد محمود محمد. "أثر برنامج تعليمي باستخدام التغذية المرتدة والمرجأة على وسائل التواصل الاجتماعي للارتقاء بمهارة البدء من أعلى وتحسين المستوى الرقمي لدى السباحين وفقا لميكانيكية الأداء الأمثل." المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة ع81 (2017): 280 - 294. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1374509