تصميم نمطين مختلفين من دعم الأداء وقياس أثرهما في إكساب أعضاء هيئة تدريس جامعة الطائف مهارات إدارة المحتوى الإلكتروني باستخدام منظومة Blackboard واتجاهاتهم نحوها
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعاطى، حسن الباتع محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abd-Elaatty, Hassan Elbatea Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 684 - 716 |
| ISSN: |
1687-2525 |
| رقم MD: | 1374793 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
1687-2525 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أنماط دعم الأداء وقياس أثرها في إكساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف مهارات التقويم الإلكتروني باستخدام منظومة إدارة التعلم "بلاكبورد" واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد منشور: (2015) -
أثر اختلاف اسلوبي المساعدة والتوجيه الموجزة التفصيلية في إكساب أعضاء هيئة تدريس جامعة الطائف مهارات التعلم الإلكتروني باستخدام منظومة البلاكبورد واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: عبدالعاطى، حسن الباتع محمد منشور: (2015) -
توظيف تقنية تسجيل الشاشة ببيئة تدريب إلكترونية في إكساب أعضاء هيئة التدريس مهارات تصميم أدوات التقويم الإلكترونية واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الصعيدي، عمر بن سالم بن محمد منشور: (2020) -
مدى توافر كفايات التعلم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية واتجاهاتهم نحوها في ضوء متطلبات العمل المهني
بواسطة: محمد، شعبان حلمي حافظ منشور: (2019) -
درجة توافر المهارات الرقمية المهنية في أداء أعضاء هيئة التدريس في جامعة حائل من وجهة نظرهم
بواسطة: سمارة، هتوف فرح منشور: (2023)
