ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الفولي، السيد عبدالوهاب سند محمد. (2022). تدريس مادة البيولوجي باستخدام استراتيجية "REACT" القائمة على مدخل السياق لتنمية البنية المفاهيمية ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الزراعي. مجلة كلية التربية، مج19, ع115 ، 200 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1375220

MLA إسلوب

الفولي، السيد عبدالوهاب سند محمد. "تدريس مادة البيولوجي باستخدام استراتيجية "REACT" القائمة على مدخل السياق لتنمية البنية المفاهيمية ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الزراعي." مجلة كلية التربية مج19, ع115 (2022): 200 - 249. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1375220

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.