ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير التغذية المرتدة المدعمة باستخدام شريط الفيديو والتحليل التكيفي على بعض البارامترات البيوكينماتيكية ونقاط أداء الوقوف على العضدين على المتوازيين لطلاب كلية التربية الرياضية بدمياط

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شحاتة، زكريا حسن حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shehata, Zakaria Hassan Hassan
المجلد/العدد: ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 458 - 482
DOI: 10.21608/jsbsh.2019.205463
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1375335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى معرفة تأثير التغذية المرتدة المدعمة باستخدام شريط الفيديو والتحليل الكيفي على بعض البارامترات البيوكينماتيكية ونقاط أداء الوقوف على العضدين على المتوازيين لطلاب كلية التربية الرياضية بدمياط. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم الوسائل التعليمية، المسجل المرئي، التغذية المرتدة (الراجعة)، التغذية المرتدة المدعمة، الطريقة التقليدية الكلاسيكية. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، جهاز الرستاميتر، آلة تصوير فيديو، نظام عرض شريط الفيديو، برنامج التحليل الفوري، تصوير فيلم الفيديو (Video film)، تحليل فيلم الفيديو، وتم تطبيقها على عينة عمدية عددها (44) طالبا من طلاب الصف الثاني بكلية التربية الرياضية بدمياط في العام الجامعي (2017/2018 م). وأشارت نتائج البحث إلى أن استخدام التغذية المرتدة المدعمة باستخدام الفيديو والتحليل الكيفي له تأثير إيجابي على تحسين المتغيرات البيوكينماتيكية لمراحل المرور على الوقوف على العضدين والوصول إلى وضع الوقوف فتحا مقاطع الذراعين جانبا خلال أداء الوقوف على العضدين على المتوازيين لطلاب كلية الرياضية بجامعة دمياط في الجمباز الفني للرجال. وأوصى البحث بضرورة استخدام التغذية المرتدة المدعمة بالفيديو والتحليل الكيفي عن طريق عرض أداء الطلاب ومقارنة هذا الأداء بالنموذج الجيد بجانب تنفيذ خطة تدريسية لإصلاح الأخطاء كوسيلة مساعدة في رفع نقاط أداء المهاري في الجمباز. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة