| LEADER |
06625nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2127027 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a العريقي، رويدا علي ناشر
|g Alariqi, Ruwaidah Ali Nasher
|e مؤلف
|9 560550
|
| 245 |
|
|
|a رؤية مستقبلية مقترحة للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية
|
| 246 |
|
|
|a A Futuristic Vision Proposed to Limit the Role of Satellite Channels in the Formation of Extremist thought among Yemeni University Students
|
| 260 |
|
|
|b مركز جزيرة العرب للبحوث والتقييم
|c 2023
|g مارس
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 53 - 82
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى وضع رؤية مستقبلية للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية، من وجهة نظر الطلبة أنفسهم واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوبيه الوصفي المسحي الوثائقي، والميداني بالاستبانة؛ إضافة لأسلوب دلفي للدراسات المستقبلية (DELPHI TECHNIQUE). تم تطبيقهما على عينتين؛ عينة عشوائية من طلبة جامعة صنعاء، بلغت (650). طالبا وطالبة وعينة من الخبراء بلغ عددهم (9) من الأساتذة بجامعتي صنعاء وتعز، وكشفت نتائج البحث أن عدد الطلبة الذين يشاهدون القنوات الفضائية (582) بنسبة (89)، وأن دور القنوات في تكوين الفكر المتطرف بمتوسط (2.35 من 3)، وجاءت القنوات المحلية بمتوسط (2.35). وبدور (كبير). وأن فئة الشباب الذي يعاني من البطالة هم أول المستهدفين، بمتوسط (2.57)، وأن أكثر أساليب تكوين الفكر المتطرف تتمثل في تكرار الأناشيد والزوامل التي تتضمن أهداف الجماعات المتطرفة؛ بمتوسط (2.54)، وأنها تشوه صورة الإسلام بمتوسط (2.56). وجميعها بتقدير (كبير)، كما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (α ≤ 0.05) تبعا لمتغيرات الكلية (نظرية- تطبيقية). لصالح التطبيقية، وتبعا للمستوى الدراسي: (أول- رابع). لصالح الأول، وتبعا لمتغير النوع: (ذكر- أنثى). لصالح الإناث، وتبعا لمكان السكن: (ريف- مدينة). لصالح المدينة. كما أوضحت نتائج البحث موافقة الخبراء بالإجماع على (59) عبارة طبقا للمحك المعياري المعتمد بنسبة (80%) فأعلى، وفي ضوء النتائج؛ قامت الباحثة ببناء رؤية مستقبلية للحد من دور القنوات الفضائية في تكوين الفكر المتطرف لدى طلبة الجامعات اليمنية، بما يتناسب مع ظروف وطبيعة وواقع المجتمع اليمني، مع مقترحات بدراسات مكملة في الموضوع.
|b The research aimed at developing a future vision to limit the role of satellite channels in forming extremist ideology among Yemeni university students, from the perspective of the students themselves. The researcher used the descriptive approach in its two styles. The descriptive, documentary, and field survey with the questionnaire; In addition to the Delphi method for future studies (DELPHI TECHNIQUE), they were applied to two samples. A random sample of Sana'a University students, amounting to (650). Male and female students; and a sample of experts numbered (9). Professors; at the Universities of Sana'a and Taiz, and the results of the research revealed that the number of students; Those who watch satellite channels are (582), with a rate of (89%), and that the role of the channels in the formation of extremist ideology is an average of (2.35 out of 3), and the local channels came in an average of (2.35). and with a (large). role, and that the category of young people who suffer from unemployment; They are the first to be targeted, with an average of (2.57), and that most methods of forming extremist ideology are; Represented in the repetition of chants and songs that include the goals of extremist groups; with an average of (2.54), and that it distorts the image of Islam with an average of (2.56). and all of them have a (large). rating. (first- fourth). in favor of the first, and according to the gender variable: (male-female). in favor of females, and according to the place of residence: (rural- city). in favor of the city. The results of the research also showed the unanimous agreement of the experts on (59). statements according to the approved standard test with a rate of (80%). or higher, and in light of the results; The researcher built a future vision to limit the role of satellite channels in forming extremist ideology among Yemeni university students, in accordance with the conditions, nature and reality of Yemeni society, with proposals for complementary studies on the subject.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a القنوات الفضائية
|a التطرف الفكري
|a طلبة المرحلة الجامعية
|a الجامعات اليمنية
|
| 692 |
|
|
|a رؤية مقترحة
|a دور القنوات الفضائية
|a الفكر المتطرف
|a آراء طلبة الجامعات
|a اليمن
|b Proposed Vision
|b Role of Satellite Channels
|b Extremist Ideology
|b Opinions of University Students
|b Yemen
|
| 700 |
|
|
|9 728762
|a العبسي، فائزة عبدالله قحطان
|e مشرف
|
| 700 |
|
|
|a العمار، علي حسين
|q Alammar, Ali Hussein
|e مشرف
|9 146489
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Arabian Peninsula Centre for Educational and Humanity Researches
|f Mağallaẗ markaz ğazīraẗ al-ʿarab li-l-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 016
|m مج2, ع16
|o 2108
|s مجلة مركز جزيرة العرب للبحوث التربوية والإنسانية
|v 002
|x 2707-742X
|
| 856 |
|
|
|u 2108-002-016-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1375866
|d 1375866
|
