مدكور، أيمن فوزي خطاب، و خليفة، على عبدالرحمن محمد. (2023). نمطا إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية بالجولات الافتراضية عبر الويب وأثرهما على تنمية التفكير الناقد والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات، مج3, ع1 ، 59 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1376161
مدكور، أيمن فوزي خطاب، و على عبدالرحمن محمد خليفة. "نمطا إتاحة مصادر التعلم الإلكترونية بالجولات الافتراضية عبر الويب وأثرهما على تنمية التفكير الناقد والانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات مج3, ع1 (2023): 59 - 116. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1376161