| LEADER |
06827nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2128050 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSREP.2023.295811
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a العصامي، هالة فوزي عبدالفتاح
|g El-Essamy, Hala Fawzy Abdel-Fattah
|e مؤلف
|9 568060
|
| 245 |
|
|
|a الآليات التربوية والتشريعية والإعلامية لحماية الطفل من العنف الأسري من وجهة نظر الخبراء
|
| 246 |
|
|
|a Educational, Legislative and Media Mechanisms to Protect Children from Domestic Violence from the Point of View of Experts
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 403 - 450
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن الآليات التربوية والتشريعية والإعلامية التي تحمي الطفل من العنف الأسري من وجهة نظر خبراء التربية، ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدم المنهج الوصفي المسحي من خلال تطبيق استبانة على عينة تم اختيارها بطريقة عشوائية طبقية بلغ قوامها (224) عضوا من المجتمع الأصلي البالغ عددهم (694) بنسبة مئوية (32%) من المجتمع الأصلي، تم توزيعهم وفق متغيري (النوع/ الدرجة العلمية)، وتوصلت الدراسة إلى أن أهم الآليات التربوية للحد من العنف الأسري تجاه الطفل، هي: تشجيع مؤسسات المجتمع المدني على إنشاء مراكز رعاية وتوجيه والدية للوالدين لتعريفهم بحقوق الأطفال، وتعميق ثقافة الحوار والتسامح لدى الوالدين تجاه أبنائهم عبر مراكز إرشادية متخصصة تلبي احتياجات الطفل النفسية والوجدانية، وإعداد برامج إرشادية لتوجيه الشباب المقبلين على الزواج لتثقيفهم حول الحياة الزوجية وكيفية التعامل مع الأطفال، وجاءت أهم الآليات التشريعية للحد من العنف الأسري تجاه الطفل: وضع سياسة وطنية لحماية الأطفال داخل الأسرة وتعزيز مكانتهم بها. تفعيل القوانين والتشريعات الخاصة بالأطفال المتعرضين للعنف بأشكاله وضمان حقوقهم. تطبيق قانون حقوق الأطفال، وضمان تلبية احتياجاتهم داخل الأسرة. تعزيز الاحترام لحقوق الطفل عبر تعزيز القوانين الحاكمة لذلك. تشريع القوانين والأحكام لسد الثغرات التي تسمح بتعرض الأطفال للعنف بجميع أشكاله وضمان حقوقهم. وأهم الآليات الإعلامية للحد من العنف الأسري تجاه الطفل وهي: تخصيص قنوات إعلامية تساعد الأسرة في تخطي العنف الأسري. تخصيص فقرات إعلانية يومية لبث رسائل توعية حول السعادة الزوجية. تسليط الضوء على العنف الأسري من خلال مسلسلات عائلية تناقش قضية العنف الأسري تجاه الطفل تخصيص برامج ترفيهية من أجل زرع قيم الحب والتأخي بين الأطفال. تعزيز ثقافة التعامل الإيجابي بين الأطفال عبر تطبيقات تكنولوجية إلكترونية حديثة تدعم ذلك. تخصيص مسلسلات تربوية تبرز الأساليب التربوية الحديثة في التعامل مع الأبناء وحل مشكلاتهم.
|b The study aimed to reveal the educational, legislative and media mechanisms that protect the child from domestic violence from the point of view of education experts. Their number is (694), with a percentage of (32%) of the original community, distributed according to the two variables (gender/degree), and the study found that the most important educational mechanisms to reduce domestic violence against children are: Encouraging civil society institutions to establish care and guidance centers Parenting for parents to familiarize them with the rights of children and deepening the culture of dialogue and tolerance among parents towards their children through specialized counseling centers that meet the psychological and emotional needs of the child, and preparing counseling programs to guide young people who are about to get married to educate them about marital life and how to deal with children. To protect children within the family and to strengthen their position in it. Activating laws and legislations related to children who are subjected to violence in all its forms, and guaranteeing their rights. Implementing the Children's Rights Law, and ensuring that their needs are met within the family. Promoting respect for children's rights by strengthening the laws governing this. Enacting laws and provisions to bridge the loopholes that allow children to be exposed to violence in all its forms and to guarantee their rights. The most important media mechanisms to reduce domestic violence against children are: Allocating media channels that help families overcome domestic violence. Dedicating daily advertisements to broadcast awareness messages about marital happiness. Shedding light on domestic violence through family series that discusses the issue of domestic violence towards children. Dedicating entertainment programs in order to cultivate the values of love and brotherhood among children. Promoting a culture of positive interaction among children through modern electronic technological applications that support this. Dedicating educational series that highlight modern educational methods in dealing with children and solving their problems.
|
| 653 |
|
|
|a العنف الأسري
|a حماية الأطفال
|a الآليات التربوية
|a القوانين والتشريعات
|a الإعلام المصري
|
| 692 |
|
|
|a الآليات التربوية
|a الطفل
|a العنف الأسري
|b Educational Mechanisms
|b The Child
|b Domestic Violence
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 010
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 003
|m ع197, ج3
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 197
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-197-003-010.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_295811.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1376863
|d 1376863
|
