العنوان بلغة أخرى: |
Active Forces in Serials and Animation Movies Name |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، دعاء صفاء (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Safa, Duaa |
المجلد/العدد: | ع118 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | آذار |
الصفحات: | 326 - 343 |
ISSN: |
8536-2706 |
رقم MD: | 1376878 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القوى الفاعلة | أفلام الأنمي | مسلسلات الأنمي | Active Forces | Anime Movies | Anime Series
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 06210nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2128065 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 263694 |a عبدالعزيز، دعاء صفاء |e مؤلف |g Safa, Duaa | ||
245 | |a القوى الفاعلة في مسلسلات وافلام الأنمي | ||
246 | |a Active Forces in Serials and Animation Movies Name | ||
260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2023 |g آذار | ||
300 | |a 326 - 343 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a إن مسلسلات وأفلام الانمي حققت نجاح وشهرة واسعة على مستوى الأعمال السينمائية والتلفزيونية، وإن حضورها كان طاغيا في السنوات الأخيرة، إذ شهد هذا النوع من الأعمال الفنية تطورات هائلة على جميع الأصعدة مما أدى إلى إنتاج أعمال انمي نافست الأعمال الروائية وحققت شهرة واسعة وحصدت الكثير من الجوائز العالمية، وإن هذا النجاح لم يكن ليتحقق لو لا وجود قوى فاعلة ومؤثرة داخل بنية العمل الفني، إذ عن طريق القوى الفاعلة يستطيع صانع العمل من إيصال فكرته ورسالته إلى الجمهور، فهي تصبح بمثابة الأساس الذي ينبى حوله العمل، ولأهمية القوى الفاعلة داخل هيكلية العمل تأتي أهمية البحث الذي من خلاله ستتناول الباحثة موضوع القوى الفاعلة في مسلسلات وأفلام الانمي، وقسم البحث إلى أربعة فصول وكما يلي :. الفصل الأول (الإطار المنهجي) وتضمن مشكلة البحث والتي تمثلت بالتساؤل الاتي: ما هي القوى الفاعلة في أفلام الانمي؟ ومن ثم أهمية البحث واهدفه وكذلك حدود البحث. أما الفصل الثاني (الإطار النظري) وتم تقسيمه إلى ثلاث مباحث .. المبحث الأول (مفهوم القوى الفاعلة) المبحث الثاني (البنية الشكلية للقوى الفاعلة) المبحث الثالث (القوى الفاعلة في مسلسلات وأفلام الانمي) أما الفصل الثالث (إجراءات البحث) فقد تضمن: منهج البحث حيث اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي وعينة البحث التي تمثلت في فيلم (ديار فيقلب المحيط) الذي تم اختياره كعينة قصدية تتلاءم مع موضوع ووحدة التحليل، وأداة التحليل، وأخيرا تحليل العينة. أما الفصل الرابع (النتائج والاستنتاجات) فقد شمل نتائج البحث الذي توصلت إليها الباحثة واهمها 1- إن القوى الفاعلة تتميز بصفاتها الأساسية التي جعلت منها فاعلا حقيقيا سواء على المستوى السردي أو الدلالي أو الجمالي. 2- الشكل الخارجي للقوى الفاعلة يبتعد عن ما هو تقليدي. 3- للبني الشكلية حضور مهم وجوهري في خلق القوى الفاعلة في نماذج التحليل التي تمت اختيارها. كذلك الاستنتاجات التي خرجت بها الباحثة على ضوء نتائج البحث. |b Animation films have achieved great success and fame at the level of cinematic and television works, and this success would not have been achieved if there were no effective and influential forces within the structure of the artwork so that the work maker could deliver his idea and message to the audience, and from this point the researcher will address the issue of the active forces in cartoon films. Animation, and the research is divided into four chapters as follows The first chapter (the methodological framework) included the research problem, which was represented by the following question: What are the characteristics of the formal structure and its role in representing the active forces in animation? Hence the importance and objectives of the research, as well as the limits of the research. What is the second chapter (theoretical framework) and it was divided into three sections The first topic (the genesis of animation) The second topic (formal characteristics of the active forces) The third topic (representations of the active forces in animation) As for the third chapter (research procedures), it included: The research method, where the researcher adopted the descriptive approach and the research sample, which was represented in the movie (frozen), which was chosen as an intentional sample that fits with the subject and unit of analysis, the analysis tool, and finally the analysis of the sample. As for the fourth chapter (conclusions and conclusions), it included the results of the research reached by the researcher, the most important of which are: 1- The active forces possessed their basic characteristics as being a real actor thanks to their influencing abilities on the narrative, semantic and aesthetic level 2- The formal structure of the active forces tends to move away from what is prevalent and traditional 3- Formal structures have an active and essential presence in representing the active forces in all models of analysis | ||
653 | |a الإبداع الفني |a الفن السينمائي |a الأعمال السينمائية |a العناصر الفعالة | ||
692 | |a القوى الفاعلة |a أفلام الأنمي |a مسلسلات الأنمي |b Active Forces |b Anime Movies |b Anime Series | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 033 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 118 |m ع118 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
856 | |u 1156-000-118-033.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1376878 |d 1376878 |