ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الأسرة والمدرسة في التنشئة...>الوصف

دور الأسرة والمدرسة في التنشئة الاجتماعية والنفسية للطفل في الدول الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Family and School in the Social and Psychological Upbringing of Children in Islamic Countries
المصدر: المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي: ثابت، آلاء شكري محمد عزمي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 15 - 20
ISSN: 2957-5907
رقم MD: 1378062
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التنشئة الاجتماعية | التنشئة الأسرية | تربية الأطفال | المؤسسات التربوية | الوطن العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنشئة الاجتماعية | التنشئة النفسية | الأسرة | المدرسة | الدول الإسلامية | Social Upbringing | Psychological Upbringing | Family | School | Islamic Countries
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تهدف التنشئة الاجتماعية إلى إكساب الطفل خلال مراحل نموه المختلفة أساليب سلوكية معينة بحيث تتفق ومعايير الجماعة وقيم المجتمع، وتحقق له التفاعل والتوافق في الحياة الاجتماعية في المجتمع الذي يعيش فيه. تهدف هذه الورقة إلى معالجة أحد الموضوعات الهامة والمؤثرة في المجتمعات العربية والإسلامية وهو التنشئة الاجتماعية والنفسية للأطفال، وقد أشارت الدراسة إلى الدور الهام الذي تلعبه الأسرة والمدرسة في هذه العملية، وقد هدفت الورقة إلى توضيح مفهوم التنشئة الاجتماعية في اللغة والاصطلاح، كما توجهت لدراسة المتطلبات الاجتماعية والنفسية للأطفال داخل الدولة الإسلامية، وقد هدفت أيضا إلى توضيح أهداف عملية التنشئة الاجتماعية والنفسية لأطفال الدول الإسلامية، بالإضافة إلى توضيح دور الاتصال الأسرى في عملية التنشئة الاجتماعية والنفسية، وقد هدفت الورقة أيضا إلى إلقاء الضوء على دور الأسرة والمدرسة في التنشئة الاجتماعية والنفسية للطفل.

The aim of the socialization is to provide the child, during the various stages of his development, with certain behavioral methods so as to conform to the standards of the group and the values of society, and to achieve interaction and compatibility in the social life in the society in which he lives. This paper aims to address one of the important and influential issues in Arab and Islamic societies, which is socialization. Social and psychological for children, and the study indicated the important role that the family and school play in this process. The paper aimed to clarify the concept of socialization in language and terminology. It also directed to study the social and psychological requirements of children within the Islamic state. It also aimed to clarify the objectives of the socialization process. In addition to clarifying the role of family communication in the process of social and psychological upbringing, the paper also aimed to shed light on the role of the family and school in the social and psychological upbringing of the child.
ISSN: 2957-5907

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.