الشمراني، عائشة علي عبدالله، الغامدي، حنان عبدالله علي، و الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم. (2023). فاعلية برمجية تعليمية مقترحة قائمة على استراتيجية التعلم الذاتي لتنمية الدافعية نحو التعلم عن بعد في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية. المجلة العربية للعلوم الاجتماعية، ع23, ج2 ، 78 - 129. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1380090
الشمراني، عائشة علي عبدالله، حنان عبدالله علي الغامدي، و علياء بنت عبدالله إبراهيم الجندي. "فاعلية برمجية تعليمية مقترحة قائمة على استراتيجية التعلم الذاتي لتنمية الدافعية نحو التعلم عن بعد في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية." المجلة العربية للعلوم الاجتماعية ع23, ج2 (2023): 78 - 129. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1380090