ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام نموذج الانضباط التعاوني في خدمة الفرد لتعديل الأنماط السلوكية غير السوية لدى الأحداث المنحرفين

المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الصراف، محمد عز العرب إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 15 - 41
DOI: 10.21608/jfss.2023.294893
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1380245
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانضباط التعاوني | الأنماط السلوكية | الأحداث المنحرفين
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة شبه التجريبية إلى اختبار العلاقة بين نموذج الانضباط التعاوني في خدمة الفرد وتعديل الأنماط السلوكية غير السوية لدي الأحداث المنحرفين. وقد استخدم في المنهج التجريبي أدوات المقابلات شبه المقننة، ومقياس الأنماط السلوكية لدي الأحداث المنحرفين. وأجريت الدراسة على مجموعة الأحداث المنحرفين المودعين بمجمع الدفاع الاجتماعي لرعاية الأطفال بمحافظة سوهاج وبلغ عددهم 23 حدث، وذلك من خلال إجراء القياس القبلي والبعدي. وجاءت النتائج لتؤكد صحة الفروض الفرعية للدراسة، وصحة الفرض الرئيسي بأنه توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين تطبيق برنامج التدخل بواسطة نموذج الانضباط التعاوني من منظور خدمة الفرد وتعديل الأنماط السلوكية غير السوية (نحو الذات – نحو الأخرين – نحو المؤسسة) لدي الأحداث المنحرفين.

The quasi-experimental study aimed to test the relationship between the cooperative discipline model in social case work and the modification of abnormal behavioral patterns among delinquent juveniles. In the experimental approach, semi-structured interview tools were used, and a measure of behavioral patterns of juvenile delinquents. The study was conducted on a group of delinquent juveniles deposited in the Social Defense Complex for the care of children in Sohag Governorate, and they numbered 23 juveniles, through conducting tribal and post-measurement. The results came to confirm the validity of the sub-hypotheses of the study, and the validity of the main hypothesis that there is a statistically significant relationship between the application of the intervention program by means of the cooperative discipline model from the perspective of individual service and the modification of abnormal behavioral patterns (towards the self - towards others - towards the institution) among delinquent juveniles.

ISSN: 2682-2660